https://wodolei.ru/catalog/dushevie_ugly/dushevye-ograzhdeniya/bez-poddona/
применять на практике. В ходе обсуждения с неизбежностью вступали в
йртвие групповые процессы: борьба за лидерство, межличностные конфликты
г1т. д. Белл всесторонне использовал все эти явления для того, чтобы семья
таилась опознавать их, понимала их искажающую роль в процессе принятия
иения и научилась нейтрализовывать их влияние.
Второй этап (основной) состоял в использовании приобретенных навыков
i того чтобы уточнить цели семьи и методы их достижения, причем важно
до не то, сколь верны будут найденные решения, а дальнейшее развитие способ-
>сти семьи вести себя рационально в процессе поиска.
Белл уделял особенное внимание участию в работе тех членов семьи, кото-
К обычно отстраняют в силу имеющейся структуры отношений (в первую
[ередь, детей). Он начинал встречу с семьей с обращения к детям, объясняя им,
..взрослые не всегда могут и умеют прислушиваться к их мнению и что те-
фь все собрались для того, чтобы они, наконец, могли это мнение высказать.
Иенно с этого начиналась работа с семьей. Только после того, как дети выс-
Вывали свои желания и с помощью психотерапевта и других членов семьи
водили способ их удовлетворить, обсуждение переходило к высказываниям
проблемам взрослых.
Глава 2
Нарушение основных сфер жизнедеятельности семьи...
Белл считал задачу психотерапии выполненной, когда видел, что члены се-
мьи научились решать семейные проблемы совместно, что все они проявляют
творческий подход, что они могут быстро пересматривать свои отношения перед
лицом новых задач.
На протяжении всего процесса психотерапии Белл настойчиво подчеркивал,
что любые семейные проблемы должна решать вся семья, а не отдельные ее чле-
ны. В связи с этим он решительно отказывался проводить занятия, если хоть
один член семьи отсутствовал: никто не может быть исключен из процесса
решения семейных проблем, каждый член семьи должен найти в нем свое место.
Способность семьи решать проблемы и реструктурироваться легла в осно-
ву ряда схем <типов семей> (см. табл. 3).
Значительная дисфункция
семейных отношений
Таблица 3
Средний уровень
функционирования семьи
Здоровые (оптимальные)
взаимоотношения
Континуум адаптируемости семьи
Тип взаимоотношений в семье в соответствии с данной типологией опреде-
ляется соотношением двух параметров. Первый - адаптируемость семьи - ее
способность продуктивно решать проблемы (горизонтальная ось - уровень фун-
,кционирования). Второй - это тип непродуктивного поведения в случае, если
семья неспособна решить проблему продуктивно (вертикальная ось - стиль
1>езадаптации). Тут поведение семьи располагается на континууме, соединяющем два
ипа непродуктивных решений - центробежное и центростремительное. В первом
лучае члены семьи реагируют на нерешенную проблему <центробежно> -
лабляют интеграцию с семьей, стараются стать возможно более независимыми
прямая дезинтеграция - см. выше).
Во втором случае (<центростремительная реакция>) происходит подавление
ичности ради стабильности семьи (<ретретистская реакция). В каждом случае
аблюдаются различные типы личностных нарушений у детей, воспитываемых в
йких семьях. При прямой дезинтеграции семьи возможны нарушения поведения,
ри ретретистском стиле поведения - нарушения, связанные с внутриличност-
ыми конфликтами и другими проблемами невротического и психотического
арактера.
. Каждая успешно решенная семейная проблема совершенствует интеграцию
Чкмьи, следствием чего является цепь позитивных изменений в самых разных
ферах жизни и взаимоотношений. Рассмотрим основные направления этих из-
енений.
"ЯСоциально-психоАопмеский механизм <обшности судьбы>
ц и интеграция семьи
Т Механизм <общности судьбы> и семья. Этот механизм семейной интегра-
рт охватывает весьма многочисленные психологические и социально-психологи-
1"ские процессы в семье, в силу которых:
1. У членов семьи формируются представления, навыки, привычки именно се-
мейного, а не индивидуального удовлетворения различных потребностей.
В их сознании семейная жизнь представляется наиболее естественным, удоб-
ным, привычным способом удовлетворения их материально-бытовых и сексу-
альных потребностей, потребностей в понимании, уважении, общении и т. д.
2. Укрепление семьи, забота о ее благе - увеличение семейного бюджета,
улучшение бытовых условий всей семьи - воспринимается членами такой
семьи как самый простой и естественный путь удовлетворения собствен-
ных потребностей. Точно так же удовлетворение своих психологических
потребностей - в понимании, сочувствии, симпатии - он связывает с
улучшением психологической атмосферы в семье. Ощущение <общнос-
ти судьбы> у членов семьи как раз и обусловлено тем, что все ее члены, и
вся семья в целом, играют большую роль в удовлетворении потребностей
каждого. Забота о семье в целом воспринимается как забота и о себе.
1< 3. Развивается <семейное доверие>. Оно проявляется в том, что в такой
семье противоречия смягчаются или снимаются за счет взаимных уступок
либо добровольной уступки одной из сторон. При этом в основе такой
Глава 2
уступки лежит не самопожертвование, а определенный тип доверия. Усту-
пающий уверен, что, во-первых, его уступка будет в конечном счете полез-
на и ему самому; во-вторых, что в иное время и в другой ситуации анало-
гично поведут себя и другие члены семьи; в-третьих, что его уступчивостью
не злоупотребят, не превратят ее в правило и что она будет воспринята
с чувством благодарности. Система взаимоотношений в такой семье в
определенной мере напоминает взаимоотношения экипажа судна, находя-
щегося в дальнем плавании, где каждый понимает, что, заботясь о судне и
экипаже, он заботится и о себе.
В семьях с подобным механизмом семейной интеграции отношения произ-
водят впечатление очень тесных, построенных на большом взаимном доверии.
Нередко супруги из таких семей затрудняются ответить на вопрос: любят ли они
друг друга - они скорее сжились друг с другом, привыкли полагаться на другого,
как на себя. Члены таких семей нередко сами родом из весьма дружных семей
с многочисленными и богатыми семейными традициями (семейной самодеятель-
ности, семейных праздников, всеми почитаемых семейных авторитетов). Еще
один результат такого стиля взаимоотношений в семье - это высокий уровень
взаимной эмпатии. Взаимное доверие порождает откровенность, а она в свою
очередь - способность хорошо представлять себе внутренний мир другого. Чле-
ны такой семьи, как правило, могут легко и точно предсказывать поступки друг
друга в самых различных ситуациях.
Характер взаимоотношений в семьях, где описанный механизм интеграции не
развит или нарушен, резко отличается от вышеописанного. Во-первых, в таких
семьях выражена тенденция удовлетворять широкий круг потребностей вне семьи
и независимо от нее. Семья старается по мере возможностей не обзаводиться
хозяйством, выражены традиции раздельного отдыха, у каждого члена семьи свой
круг друзей и знакомых. В семейном бюджете значительную роль играют сред-
ства, расходуемые каждым членом семьи по личному усмотрению. Во-вторых, чле-
ны семьи весьма сдержанны в осуществлении разного рода общих планов и дел
(в частности, нередко семья <тянет> с обзаведением детьми). В-третьих, в значи-
тельно меньшей мере, чем в ранее описанной семье, здесь выражено взаимное
доверие <в кредит> - в случае противоречия у члена такой семьи нет ощущения,
что то, что он делает для другого, он делает и для себя. В семье с <взаимно незави-
симыми> отношениями в большей степени действует принцип: <А в чем ты
уступишь, если я уступлю в этом?>.
Следует подчеркнуть, что семья с неразвитостью механизма <общности судь-
бы> не обязательно является нестабильной. Напротив, интеграция семьи может
быть достаточно высокой. Но в этом случае она достигается за счет чего-то
другого. Источники неразвитости или нарушений данного механизма самые раз-
личные. В первую очередь, это рассмотренная нами неспособность семьи к реше-
нию имеющихся у нее конфликтов. Формированию механизма <общности судь-
бы>> может препятствовать и целый ряд других факторов: например, вынесенный
из предыдущей или родительской семьи отрицательный опыт семейных взаимо-
Нарушение основных сфер жизнедеятельности семьи...
1: отношений. Супруги, выросшие в семье, где имели место серьезные конфликты,
1 разногласия, нередко в связи с этим имеют своеобразную <фобию семействен-
ости>, которая проявляется в страхе вступить в прочное семейное взаимоотно-
"Щение, характеризующееся <общностью судьбы>, стремятся возможно дольше
1;,<охранить независимость от семьи.
jjl: В качестве иллюстрации событий, происходящих в такой семье, приведем
ледующее наблюдение (см. случай 26).
1 Другой источник нарушений механизма общности судьбы, на первый взгляд
j; )езко отличающийся от первого, - весьма сплоченная родительская семья, руково-
11имая властной личностью - отцом или матерью с сильным характером. Супруг,
1 >ышедший из такой семьи, имеет в прошлом историю тяжелой борьбы за выход
j, >з семьи, нередко он - единственный из нескольких братьев и сестер, кто сумел
11вырваться> и создать свою семью.
р . С точки зрения семейной психотерапии существенно, что семья с ослабленным
механизмом семейной интеграции обладает пониженным иммунитетом к широко-
кругу нарушений, в том числе и к тем, которые становятся источником психи-
:кой травматизации. Семья такого типа очень чувствительна к условиям жизни.
ношения в ней хороши, пока все хорошо. Всевозможные нарушения и сложности
[вят перед ней трудные задачи, серьезно угрожают ее интеграции, значительно
йОвышают психотравматичность ее неблагоприятных сторон для членов семьи.
Процессы структурной дифференциации в семье
Еще не так давно укрепление семьи было важной заботой государства, одной
1з важнейших целей социальной политики и в нашей стране, и во многих других
странах.
Считалось очевидным, что, чем больше индивид привязан к своей семье, чем
еньше желаний и соблазнов отвлекают его от нее, тем лучше. Политики, мора-
исты, социологи не сомневались в том, что, создавая семью, человек обязуется
ногим пожертвовать ради нее и что чем самоотверженнее ведут себя муж или
кена по отношению к своей семье, чем меньше они думают о личном и чем
Вольше о семейном, тем лучше. Положительный герой недавнего прошлого с го-
товностью жертвовал собой ради семьи. Когда речь шла о семье, то рядом со
вовом <личное>, как правило, ставилось слово <эгоистическое> (например, <лич-
ые эгоистические желания>).
Развитие семейной психотерапии дало основание полагать, что слияние се-
Ъи и личности на основе жертвенности последней чревато негативными послед-
етвиями как для семьи, так и для личности, так как лишает семью главного
источника ее жизнеспособности и развития - противоречий.
. Интеграция семьи и личности может идти только путем постоянного воз-
ЯИкновения все новых противоречий и их конструктивного разрешения, когда
Одновременно создаются новые возможности развития и для семьи, и для отдель-
"ix ее членов.
Глава 2
Нарушение основных сфер жизнедеятельности семьи...
Анатолий Ж., 31 года. Наблюдался в пси-
хиатрической клинике в связи с попыткой
истинного суицида. По профессии спе-
сарь-монтажник. На протяжении 6 лет
проживает вместе с Виолеттой Э. ( 33 лет,
журналистка на телевидении). Стиль вза-
имоотношений в семье характеризуется
<взаимной независимостью>. К длитель-
ным командировкам Виолетты Э. добав-
ляется ее склонность проводить выходные
и отпуска раздельно. Семейного бюдже-
та фактически не существует. Когда
надо приобрести какую-то вещь, то она
приобретается <тем, кому нужнее>, либо
совместно, на что выделяются какие-то
средства. В поддержании такого стиля
жизни семьи основную роль играет Вио-
летта Э.. Источник ее <фобии семей-
ственности> - прежде всего опыт роди-
тельской семьи. Ее отец ушел от матери,
когда Виолетте Э. было 10 лет. Мать тя-
жело пережила его уход и на протяже-
нии ряда лет часто говорила: <Какой под-
лец твой отец!> Немалую роль сыграло и
<амплуа журналистки>. Она много выс-
тупала и писала о положении женщины,
о неравенстве обязанностей в семье и
т. п. Характеризуя свою связь с Анатоли-
ем, Виолетта отметила прежде всего <хо-
рошую эмоциональную связь>: <Мне хо-
рошо с ним, а ему со мной. Он умный,
начитанный, добрый, спокойный, все по-
нимающий, толковый человек>. Значи-
тельную роль в сплоченности семьи сыг-
рала хорошая сексуальная адаптация.
Кризис в семье наступил за два месяца
до попытки самоубийства, когда в ре-
зультате осложнения после операций на
мочевом пузыре у Анатолия Ж. наступи-
ло расстройство поповой функции. Анато-
лий Ж. тяжело переживал несколько не-
удач сексуального сближений. Им были
тяжело восприняты слова лечащего уро-
лога о том, что может потребоваться се-
рьезное и длительное лечение. Роль
<последней капли> сыграло полученное
им сообщение о том, что жена изменила
ему, будучи в командировке. Под воз-
действием сильного аффекта Анатолий
Ж. выстрелил в себя из охотничьего ру-
жья. Столь резкая реакция на психичес-
кую травму, обусловленную нарушени-
ем половой функции, не случайна и тесно
связана с характером семейных взаимо-
отношений. Можно утверждать, и это
подтверждают результаты психологи-
ческого изучения семьи, что если бы от-
ношения в семье были более многосто-
ронними (если бы были дети, если бы брак
был зарегистрирован, если бы имелся зна-
чительный круг общих знакомых, совме-
стные заботы, касающиеся бытового уст-
ройства семьи) реакция Анатолия Ж. на
психотравмирующее обстоятельство ока-
залась бы несравненно более мягкой.
Он знал бы, что, несмотря на нарушение
сексуальных взаимоотношений, у него и
Виолетты Э.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116
йртвие групповые процессы: борьба за лидерство, межличностные конфликты
г1т. д. Белл всесторонне использовал все эти явления для того, чтобы семья
таилась опознавать их, понимала их искажающую роль в процессе принятия
иения и научилась нейтрализовывать их влияние.
Второй этап (основной) состоял в использовании приобретенных навыков
i того чтобы уточнить цели семьи и методы их достижения, причем важно
до не то, сколь верны будут найденные решения, а дальнейшее развитие способ-
>сти семьи вести себя рационально в процессе поиска.
Белл уделял особенное внимание участию в работе тех членов семьи, кото-
К обычно отстраняют в силу имеющейся структуры отношений (в первую
[ередь, детей). Он начинал встречу с семьей с обращения к детям, объясняя им,
..взрослые не всегда могут и умеют прислушиваться к их мнению и что те-
фь все собрались для того, чтобы они, наконец, могли это мнение высказать.
Иенно с этого начиналась работа с семьей. Только после того, как дети выс-
Вывали свои желания и с помощью психотерапевта и других членов семьи
водили способ их удовлетворить, обсуждение переходило к высказываниям
проблемам взрослых.
Глава 2
Нарушение основных сфер жизнедеятельности семьи...
Белл считал задачу психотерапии выполненной, когда видел, что члены се-
мьи научились решать семейные проблемы совместно, что все они проявляют
творческий подход, что они могут быстро пересматривать свои отношения перед
лицом новых задач.
На протяжении всего процесса психотерапии Белл настойчиво подчеркивал,
что любые семейные проблемы должна решать вся семья, а не отдельные ее чле-
ны. В связи с этим он решительно отказывался проводить занятия, если хоть
один член семьи отсутствовал: никто не может быть исключен из процесса
решения семейных проблем, каждый член семьи должен найти в нем свое место.
Способность семьи решать проблемы и реструктурироваться легла в осно-
ву ряда схем <типов семей> (см. табл. 3).
Значительная дисфункция
семейных отношений
Таблица 3
Средний уровень
функционирования семьи
Здоровые (оптимальные)
взаимоотношения
Континуум адаптируемости семьи
Тип взаимоотношений в семье в соответствии с данной типологией опреде-
ляется соотношением двух параметров. Первый - адаптируемость семьи - ее
способность продуктивно решать проблемы (горизонтальная ось - уровень фун-
,кционирования). Второй - это тип непродуктивного поведения в случае, если
семья неспособна решить проблему продуктивно (вертикальная ось - стиль
1>езадаптации). Тут поведение семьи располагается на континууме, соединяющем два
ипа непродуктивных решений - центробежное и центростремительное. В первом
лучае члены семьи реагируют на нерешенную проблему <центробежно> -
лабляют интеграцию с семьей, стараются стать возможно более независимыми
прямая дезинтеграция - см. выше).
Во втором случае (<центростремительная реакция>) происходит подавление
ичности ради стабильности семьи (<ретретистская реакция). В каждом случае
аблюдаются различные типы личностных нарушений у детей, воспитываемых в
йких семьях. При прямой дезинтеграции семьи возможны нарушения поведения,
ри ретретистском стиле поведения - нарушения, связанные с внутриличност-
ыми конфликтами и другими проблемами невротического и психотического
арактера.
. Каждая успешно решенная семейная проблема совершенствует интеграцию
Чкмьи, следствием чего является цепь позитивных изменений в самых разных
ферах жизни и взаимоотношений. Рассмотрим основные направления этих из-
енений.
"ЯСоциально-психоАопмеский механизм <обшности судьбы>
ц и интеграция семьи
Т Механизм <общности судьбы> и семья. Этот механизм семейной интегра-
рт охватывает весьма многочисленные психологические и социально-психологи-
1"ские процессы в семье, в силу которых:
1. У членов семьи формируются представления, навыки, привычки именно се-
мейного, а не индивидуального удовлетворения различных потребностей.
В их сознании семейная жизнь представляется наиболее естественным, удоб-
ным, привычным способом удовлетворения их материально-бытовых и сексу-
альных потребностей, потребностей в понимании, уважении, общении и т. д.
2. Укрепление семьи, забота о ее благе - увеличение семейного бюджета,
улучшение бытовых условий всей семьи - воспринимается членами такой
семьи как самый простой и естественный путь удовлетворения собствен-
ных потребностей. Точно так же удовлетворение своих психологических
потребностей - в понимании, сочувствии, симпатии - он связывает с
улучшением психологической атмосферы в семье. Ощущение <общнос-
ти судьбы> у членов семьи как раз и обусловлено тем, что все ее члены, и
вся семья в целом, играют большую роль в удовлетворении потребностей
каждого. Забота о семье в целом воспринимается как забота и о себе.
1< 3. Развивается <семейное доверие>. Оно проявляется в том, что в такой
семье противоречия смягчаются или снимаются за счет взаимных уступок
либо добровольной уступки одной из сторон. При этом в основе такой
Глава 2
уступки лежит не самопожертвование, а определенный тип доверия. Усту-
пающий уверен, что, во-первых, его уступка будет в конечном счете полез-
на и ему самому; во-вторых, что в иное время и в другой ситуации анало-
гично поведут себя и другие члены семьи; в-третьих, что его уступчивостью
не злоупотребят, не превратят ее в правило и что она будет воспринята
с чувством благодарности. Система взаимоотношений в такой семье в
определенной мере напоминает взаимоотношения экипажа судна, находя-
щегося в дальнем плавании, где каждый понимает, что, заботясь о судне и
экипаже, он заботится и о себе.
В семьях с подобным механизмом семейной интеграции отношения произ-
водят впечатление очень тесных, построенных на большом взаимном доверии.
Нередко супруги из таких семей затрудняются ответить на вопрос: любят ли они
друг друга - они скорее сжились друг с другом, привыкли полагаться на другого,
как на себя. Члены таких семей нередко сами родом из весьма дружных семей
с многочисленными и богатыми семейными традициями (семейной самодеятель-
ности, семейных праздников, всеми почитаемых семейных авторитетов). Еще
один результат такого стиля взаимоотношений в семье - это высокий уровень
взаимной эмпатии. Взаимное доверие порождает откровенность, а она в свою
очередь - способность хорошо представлять себе внутренний мир другого. Чле-
ны такой семьи, как правило, могут легко и точно предсказывать поступки друг
друга в самых различных ситуациях.
Характер взаимоотношений в семьях, где описанный механизм интеграции не
развит или нарушен, резко отличается от вышеописанного. Во-первых, в таких
семьях выражена тенденция удовлетворять широкий круг потребностей вне семьи
и независимо от нее. Семья старается по мере возможностей не обзаводиться
хозяйством, выражены традиции раздельного отдыха, у каждого члена семьи свой
круг друзей и знакомых. В семейном бюджете значительную роль играют сред-
ства, расходуемые каждым членом семьи по личному усмотрению. Во-вторых, чле-
ны семьи весьма сдержанны в осуществлении разного рода общих планов и дел
(в частности, нередко семья <тянет> с обзаведением детьми). В-третьих, в значи-
тельно меньшей мере, чем в ранее описанной семье, здесь выражено взаимное
доверие <в кредит> - в случае противоречия у члена такой семьи нет ощущения,
что то, что он делает для другого, он делает и для себя. В семье с <взаимно незави-
симыми> отношениями в большей степени действует принцип: <А в чем ты
уступишь, если я уступлю в этом?>.
Следует подчеркнуть, что семья с неразвитостью механизма <общности судь-
бы> не обязательно является нестабильной. Напротив, интеграция семьи может
быть достаточно высокой. Но в этом случае она достигается за счет чего-то
другого. Источники неразвитости или нарушений данного механизма самые раз-
личные. В первую очередь, это рассмотренная нами неспособность семьи к реше-
нию имеющихся у нее конфликтов. Формированию механизма <общности судь-
бы>> может препятствовать и целый ряд других факторов: например, вынесенный
из предыдущей или родительской семьи отрицательный опыт семейных взаимо-
Нарушение основных сфер жизнедеятельности семьи...
1: отношений. Супруги, выросшие в семье, где имели место серьезные конфликты,
1 разногласия, нередко в связи с этим имеют своеобразную <фобию семействен-
ости>, которая проявляется в страхе вступить в прочное семейное взаимоотно-
"Щение, характеризующееся <общностью судьбы>, стремятся возможно дольше
1;,<охранить независимость от семьи.
jjl: В качестве иллюстрации событий, происходящих в такой семье, приведем
ледующее наблюдение (см. случай 26).
1 Другой источник нарушений механизма общности судьбы, на первый взгляд
j; )езко отличающийся от первого, - весьма сплоченная родительская семья, руково-
11имая властной личностью - отцом или матерью с сильным характером. Супруг,
1 >ышедший из такой семьи, имеет в прошлом историю тяжелой борьбы за выход
j, >з семьи, нередко он - единственный из нескольких братьев и сестер, кто сумел
11вырваться> и создать свою семью.
р . С точки зрения семейной психотерапии существенно, что семья с ослабленным
механизмом семейной интеграции обладает пониженным иммунитетом к широко-
кругу нарушений, в том числе и к тем, которые становятся источником психи-
:кой травматизации. Семья такого типа очень чувствительна к условиям жизни.
ношения в ней хороши, пока все хорошо. Всевозможные нарушения и сложности
[вят перед ней трудные задачи, серьезно угрожают ее интеграции, значительно
йОвышают психотравматичность ее неблагоприятных сторон для членов семьи.
Процессы структурной дифференциации в семье
Еще не так давно укрепление семьи было важной заботой государства, одной
1з важнейших целей социальной политики и в нашей стране, и во многих других
странах.
Считалось очевидным, что, чем больше индивид привязан к своей семье, чем
еньше желаний и соблазнов отвлекают его от нее, тем лучше. Политики, мора-
исты, социологи не сомневались в том, что, создавая семью, человек обязуется
ногим пожертвовать ради нее и что чем самоотверженнее ведут себя муж или
кена по отношению к своей семье, чем меньше они думают о личном и чем
Вольше о семейном, тем лучше. Положительный герой недавнего прошлого с го-
товностью жертвовал собой ради семьи. Когда речь шла о семье, то рядом со
вовом <личное>, как правило, ставилось слово <эгоистическое> (например, <лич-
ые эгоистические желания>).
Развитие семейной психотерапии дало основание полагать, что слияние се-
Ъи и личности на основе жертвенности последней чревато негативными послед-
етвиями как для семьи, так и для личности, так как лишает семью главного
источника ее жизнеспособности и развития - противоречий.
. Интеграция семьи и личности может идти только путем постоянного воз-
ЯИкновения все новых противоречий и их конструктивного разрешения, когда
Одновременно создаются новые возможности развития и для семьи, и для отдель-
"ix ее членов.
Глава 2
Нарушение основных сфер жизнедеятельности семьи...
Анатолий Ж., 31 года. Наблюдался в пси-
хиатрической клинике в связи с попыткой
истинного суицида. По профессии спе-
сарь-монтажник. На протяжении 6 лет
проживает вместе с Виолеттой Э. ( 33 лет,
журналистка на телевидении). Стиль вза-
имоотношений в семье характеризуется
<взаимной независимостью>. К длитель-
ным командировкам Виолетты Э. добав-
ляется ее склонность проводить выходные
и отпуска раздельно. Семейного бюдже-
та фактически не существует. Когда
надо приобрести какую-то вещь, то она
приобретается <тем, кому нужнее>, либо
совместно, на что выделяются какие-то
средства. В поддержании такого стиля
жизни семьи основную роль играет Вио-
летта Э.. Источник ее <фобии семей-
ственности> - прежде всего опыт роди-
тельской семьи. Ее отец ушел от матери,
когда Виолетте Э. было 10 лет. Мать тя-
жело пережила его уход и на протяже-
нии ряда лет часто говорила: <Какой под-
лец твой отец!> Немалую роль сыграло и
<амплуа журналистки>. Она много выс-
тупала и писала о положении женщины,
о неравенстве обязанностей в семье и
т. п. Характеризуя свою связь с Анатоли-
ем, Виолетта отметила прежде всего <хо-
рошую эмоциональную связь>: <Мне хо-
рошо с ним, а ему со мной. Он умный,
начитанный, добрый, спокойный, все по-
нимающий, толковый человек>. Значи-
тельную роль в сплоченности семьи сыг-
рала хорошая сексуальная адаптация.
Кризис в семье наступил за два месяца
до попытки самоубийства, когда в ре-
зультате осложнения после операций на
мочевом пузыре у Анатолия Ж. наступи-
ло расстройство поповой функции. Анато-
лий Ж. тяжело переживал несколько не-
удач сексуального сближений. Им были
тяжело восприняты слова лечащего уро-
лога о том, что может потребоваться се-
рьезное и длительное лечение. Роль
<последней капли> сыграло полученное
им сообщение о том, что жена изменила
ему, будучи в командировке. Под воз-
действием сильного аффекта Анатолий
Ж. выстрелил в себя из охотничьего ру-
жья. Столь резкая реакция на психичес-
кую травму, обусловленную нарушени-
ем половой функции, не случайна и тесно
связана с характером семейных взаимо-
отношений. Можно утверждать, и это
подтверждают результаты психологи-
ческого изучения семьи, что если бы от-
ношения в семье были более многосто-
ронними (если бы были дети, если бы брак
был зарегистрирован, если бы имелся зна-
чительный круг общих знакомых, совме-
стные заботы, касающиеся бытового уст-
ройства семьи) реакция Анатолия Ж. на
психотравмирующее обстоятельство ока-
залась бы несравненно более мягкой.
Он знал бы, что, несмотря на нарушение
сексуальных взаимоотношений, у него и
Виолетты Э.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116