Страх и тревога также упоминаются рядом теоретиков пси-
хоанализа, причем некоторые рассматривают их как первоначаль-
но обусловленные боязнью потери сексуальной потенции. По сути,
можно говорить о страхе, происходящем от чувства неадекват-
ности и неспособности перед лицом угрозы или опасности. Жане
говорил о страхе действия как ключевой детерми-
нанте депрессии, а Боулби рассматривал
страх как часть синдрома реакций на разлуку у детей.

Среди психоаналитиков нет согласия по вопросу присутствия
в депрессии эмоции стыда. Фрейд полагал, что у
депрессивных людей стыд отсутствует, тогда как Фромм-Рейчмен
подчеркивала, что стыд у них присутствует и является важным
компонентом их переживаний. Большинство психоаналитиков счи-
тают, что утрата самоуважения, уверенности в себе и чувства
собственного достоинства являются яркими составляющими де-
прессии.Можно рассматривать эту утрату самоуважения и со-
провождающее ее чувство собственной неполноценности как по-
казатели эмоции стыда.

Психоаналитики используют дискретные эмоции при описании
депрессии гораздо больше, чем при анализе тревожности. Они

в той или иной степени затрагивают большинство компонентов
депрессии, рассматривающихся в теории дифференциальных эмо-
ций

Теория дифференциальных эмоций и эмпирический анализ
депрессии

Теория дифференциальных эмоций полагает, что депрессия;
является изменчивой комбинацией аффектов и аффективно-когни-
тивных взаимодействий. Депрессия - это даже более сложный
синдром, чем тревожность: активируется больше эмоций и суще-
ствует больше возможностей для конфликтов в эмоциональной
динамике. Фундаментальные эмоции, связанные с депрессией, -
это страдание (ключевая эмоция), гнев, отвращение, презрение,
страх, вина и застенчивость. Предполагается, что гнев, отвраще-
ние и презрение проявляются как в отношении себя, так и в от-
ношении других.

Хотя фундаментальные эмоции считаются первичными и наи-
более важными элементами депрессии, часто присутствуют дру-
гие факторы - снижение сексуальной потребности, ухудшение-
физического состояния и утомление. Все это может считаться не-
посредственным аффектом или побочным продуктом депрессии.
Эти явления в то же время влияют на другие компоненты депрес-
сии и на ее течение.

Теория дифференциальных эмоций полагает, что утрата сек-
суальных интересов и опасения по поводу сексуальной адекват-
ности в какой-то степени определяются комбинацией враждебно-
сти и вины, направленных на себя. Физическое состояние ухуд-
шается от чувства слабости и двигательной замедленности, кото-
рые являются результатом эмоциональных конфликтов. Усталость
определяется частично расходом энергии на свойственные депрес-
сии эмоциональные конфликты. .

Анализ депрессии с помощью ШЦЭ. Применение теории диф-
ференциальных эмоций к анализу депрессии осуществлялось с
помощью ШДЭ. При адаптации ШДЭ для изучения депрессии
, пункты, относящиеся к гневу, отвращению и пре-
зрению, были включены один раз для измерения чувств, направ-
ленных на себя, и другой - для измерения чувств, направленных
на других (компоненты враждебности, направленные вовнутрь и
вовне). Были введены подшкалы для сексуальности, физического
благополучия и усталости. Наконец, были добавлены пункты из
шкалы депрессии Цукермана . Пункты шкалы
Цукермана, связанные с депрессией положительно, были обозна-
чены <2>, а отрицательно - <2->. Пункты ШДЭ, новых суб-

шкал и шкалы Цукермана были расположены в случайном по-
рядке. Получившаяся в результате шкала была обозначена
ШДЭ+Д.

При изучении депрессии испытуемые представляли ситуацию
депрессии и заполняли ШДЭ+Д. В табл. 9 приводится получив-
шийся в результате профиль эмоций. Эмоции, представленные
первичными шкалами ШДЭ, показаны в столбце 1. Полученный
профиль совершенно сходен с тем, который предполагался теори-
ей дифференциальных эмоций. Страдание является ключевой эмо-
цией, и его значение существенно выше значений других эмоций.

На втором, третьем и четвертом местах располагаются от-
вращение, презрение и гнев - три эмоции, обозначенные как
триада враждебности (в данном случае - направленной на се-
бя). На пятом и седьмом местах стоят эмоции страха и вины,
которые находятся в сложных отношениях друг с другом, так
же как и с другими эмоциональными компонентами депрессии.
Шестым по величине является неэмоциональный фактор устало-
сти. Причины его присутствия в синдроме уже обсуждались.

Более полная картина депрессии представлена в столбце 2
табл. 9, в котором приводятся результаты факторного анализа
ШДЭ+Д (эмпирические факторы). Как показал факторный ана-

ТАБЛИЦА 9

Ранговые места первичных значений шкал и эмпирические факторы
при воображении ситуации депрессии

Первичные щкалы
(из пунктов ШДЭ)

Эмпирические факторы
(из пунктов ШДЭ + Д)

ФакторШ1(алаШкалаАльфа
Страдание Отвращение Презрение Гнев4, 3, 2, 2.х .24 14 ,86 ,85Страдание + 2 Г/О/П: враждебность, направленная на себя Страхх 3,8 3,1 2,8,89 ,86 ,90
Страх Усталость2. 2,80 ,64Усталость Общительность/сексуальность2,6 2,5,77 ,61
Вина2,41Вина2,4,83
Удивление2,23Г/О/П: враждебность, надравлен-2,3,93
Интерес Застенчивость Удовольствие2 2 1,20 ,05 ,14ная вовне Удивление Физическое благополучие (энергия) застенчивость2,2 2,0 2,0,92 ,85 ,80
Радость -1-2-1,2,78

Данные Изарда (1гагс1, 1972), -332 студента колледжа.
Г/О/П - гнев/отвращение/презрение.
2- - пункты, оцениваемые отрицательно по шкале депрессии Цукермана.

лиз, большинство <2> пунктов сливаются со шкалой страдания
ШДЭ, а <2-> пункты - со шкалой радости ШДЭ.

Глядя на эмпирические факторы, которые соответствуют фун-
даментальным эмоциям, можно заметить, что ранговый порядок
эмоций, представленных эмпирическими факторами, фактически
идентичен ранговому порядку эмоций в профиле, основанном на
первичных шкалах. Различия главным образом объясняются при-
сутствием новых аффективных факторов (сексуальность, физиче-
ское состояние, утомление), которые заняли место среди эмоцио-
нальных факторов.

На восьмом месте в эмпирическом факторном профиле де-
прессии находится направленная вовне враждебность. Функцией
вовне направленной враждебности может быть препятствование
чрезмерному нарастанию враждебности, направленной вовнутрь.
Направленная вовне враждебность может также при депрессии
ослаблять до некоторой степени вину и страх.

Присутствие страха в профиле депрессии может быть адап-
тивным по двум причинам. Во-первых, он может продолжать дей-
ствовать как мотивация к удалению себя из ситуации, или, ина-
че, к перемене обстановки. Страх может также быть препятстви-
ем для чрезмерной враждебности, направленной на себя, и, та-
ким образом, уменьшать вероятность суицида,

Изучение депрессии у нормальных студентов колледжа было
повторено на выборке из 330 школьников старших классов из
средних и высших социоэкономических групп. ШДЭ+Д-аффектив-
ные профили в двух исследованиях были заметно сходными, под-
тверждая конструктивную валидность факторов ШДЭ+Д и
справедливость анализа депрессии теорией дифференциальных
эмоций. В обеих выборках страдание и внутренняя враждебность
были на первом и втором местах соответственно, а вина - на
пятом. Усталость была четвертой в группе учащихся колледжа и
третьей - в выборке школьников. Среди первых шести факторов
наибольшее различие между профилями учащихся колледжа и
школьников заключалось в обратных рангах страха и враждебно-
сти, направленной вовне, которые были на третьем и шестом мес-
тах у учащихся колледжа и на шестом и четвертом - у школь-
ников. Более высокая внешняя враждебность у более молодых ис-
пытуемых предполагает, что в среднем они ближе к бунтарскому
периоду, который часто характеризует юношество. Высокая внеш-
няя враждебность в этой группе может подавлять компонент стра-
ха и приводить к его относительно более низкому рангу.
Профили эмоций пациентов, проходящих курс психотерапии.
Таблица 10 представляет ШДЭ-профиль для двух пациентов,
проходящих курс психотерапии. Оба профиля в основном сходны
с профилем депрессии, полученным на нормальных испытуемых,
воображающих ситуацию депрессии.
рофили двух депрессивных пациентов

Домохозяйка, страдающая от не-
удачного брака (29 лет)

Студент колледжа, страдающий от
потери отца и чувства личностной
неадекватности (20 лет)

Страдание Удивление Гнев Вина Страх Усталость Интерес15 7 7 7 7 5 5Страдание Страх Отвращение Вина Застенчивость Презрение Усталость Гнев15 14 13 13 11 10 9 8
Данные Изарда . Диапазон оценок ШДЭ-от максимально возмож-
ной 15 до минимально возможной 3.

Первый профиль из табл. 10 принадлежит домохозяйке, ко-
торая, так же как и ее муж, имела внебрачные связи, сохраняя
при этом внешне хорошие отношения в семье. В действитель-
ности она не смогла приспособиться к таким отношениям. Страда-
ние в ее профиле - наиболее выраженная эмоция. Кроме того,
присутствует удивление - она все время изумлялась, видя себя
в такой ситуации. Выражены также гнев, вина и страх.

Пациент, профиль которого представлен в столбце 2, был зна-
чительно более ослаблен и заторможен, чем упомянутая домохо-
зяйка. Это можно видеть на примере того, что страх, наиболее
токсичная и ослабляющая эмоция, стоит в профиле вторым, сразу
вслед за страданием. У этого пациента отвращение и презрение
были направлены главным образом на себя. Вина и застенчи-
вость также играли важную роль в его реактивной депрессии.

Профили эмоций и чувств у госпитализированных депрессив-
ных больных. Маршалл и Изард приме-
нили модифицированную форму ШДЭ+Д для исследования де-
прессивных больных - 30 женщин и 10 мужчин. В табл. II срав-
ниваются ранговые структуры по факторам ШДЭ+Д депрессив-
ных больных описанных ранее школьников. Между профилями
эмоций и чувств этих двух групп испытуемых выявлено заметное
сходство. Однако для трех факторов обнаружены различия в два
и больше рангов. Одно из этих различий не предполагалось, зато
два других оказались именно теми, которые и ожидались автора-
ми. Больные отмечали относительно меньшую усталость, чем
школьники. Это может показаться странным, пока мы не учиты-
ваем различия в условиях окружения и проводимое лечение.

Ранговые места факторов для школьников, представляющих
ситуацию депрессии, и для депрессивных больных

ФакторШкольники (==313)Депрессивные больные (\ = 40)
Страдание11
Враждебность, направленная на себя23
Страх39
Усталость47
Вина54,5
Враждебность, направленная вовне68
Плохое физическое состояние76
Застенчивость84,5
Больные могут не испытывать большой усталости вследствие сво-
боды от обычной ответственности, относительной неактивности и
применения антидепрессантов. Как и ожидалось, депрессивные
больные отмечают относительно меньшую враждебность, направ-
ленную вовне. Это согласуется как с уже упомянутыми резуль-
татами, так и с клиническими наблюдениями и теорией дифферен-
циальных эмоций.

Наибольшее различие между депрессивными больными и
школьниками было в застенчивости, которая у депрессивных боль-
ных имела значительно более высокий ранг. Это говорит в поль-
зу теории дифференциальных эмоций и позиции Фром-Рейчмен, со-
гласно которой стыд является важным компонентом депрессий, и
расходится с соответствующей точкой зрения Фрейда, который
считал, что депрессивный человек - это тот, кто потерял стыд
II застенчивость и в качестве защиты выставляет напоказ свои не-
счастья и страдания. Различия застенчивости и враждебности,
направленной вовне, могут частично происходить из различий в
глубине депрессии и в полноте психологического регулирования.
Несмотря на эти различия в ранговом порядке аффектов, про-
филь нормальных испытуемых, воображающих ситуацию депрес-
сии, в основном схож с профилем госпитализированных депрессив-
ных больных.

ЭМГ - анализ дискретных эмоций у здоровых и депрессив-
ных людей. Шварц и др.
просили здоровых и депрессивных индивидуумов вызвать
у себя радостные, грустные или гневные мысли и чувства, а так-
же мысли н чувства, связанные с обычным днем из жизни. Ис-
пользуя поверхностные электроды, они записывали ЭМГ-актив-
ность от лобных мышц; мышц, ответственных за сморщивание;
мышц, оттягивающих уголки рта, н мышц, обеспечивающих при-

щуривание. Этот эксперимент показал наличие четко различаю-
щихся профилей лицевой мышечной активности при радости, пе-
чали и гневе

ЭМГ-профили для нормальных и депрессивных испытуемых
различались. Депрессивные испытуемые показали сглаженный





Обычный день

Рис. 27. Изменения в ЭМГ-профилях у депрессивных п неде-
прессивных индивидов, воображающих ситуации счастья, печа-
ли, гнева и фоновую ситуацию



профиль в ситуации воображаемой радости. При радости депрес-
сивные испытуемые демонстрировали относительно меньшие из-
менения в мышцах, ответственных за сморщивание, и несколько
большие изменения в этих мышцах при гневе. Профили двух
групп при воображении обычного дня были явно различными.
Профиль для обычного дня у нормальных испытуемых довольно
похож на профиль в ситуации радости, тогда как профиль депрес-
сивных больных, представляющих обычный день, похож на смесь
профилей страдания (печали) и гнева. Обнаружение паттерна
страдание-гнев в жизни депрессивных индивидуумов соответству-
ет как психоаналитической теории
так и теории дифференциальных эмоций

Описание здоровыми испытуемыми причин страдания, печа-
ли и депрессии. При изучении печали, страдания и депрессии сту-
дентов просили дать краткое описание воображаемых ситуаций.
Хотя теория дифференциальных эмоций полагает, что печаль и
страдание являются, в сущности, одной и той же фундаменталь-
ной эмоцией, обнаружилось, что субъективно ситуации, мыслимые
как печальные или полные страдания, отличаются друг от друга.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62