https://wodolei.ru/catalog/smesiteli/dlya_kuhni/Grohe/ 
А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  AZ

 

6-14Ь слово, написанное в верхней части,
сначала не обнаруживается, вследствие тенденции воспри-
нимать замкнутую фигуру как одно целое.
Значительное место в этой главе посвящено обсуждению точки зрения
гештальтпсихологов. Они не только установили необходимость для воспри-
ятия формы перцептивной организации, но и предложили объяснение того,
как это достигается. Поэтому в течение многих лет гештальтпсихология была
единственным направлением, располагающим систематизированной теорией
восприятия формы. Наиболее часты ссылки на работы Кёлера, Вертхайме-
ра и Коффки". Однако и у гештальтпсихологов были предшественники и
современники, которые также занимались проблемой перцептивной органи-
зации.
274
ВОСПРИЯТИЕ ФОРМЫ И ПЕРЦЕПТИВНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
Вертхаймер указал еще три принципа группировки: общую
судьбу, установку и прошлый опыт. Роль прошлого опыта в
перцептивной организации обсуждается в следующей главе;
установка представляет собой частный случай прошлого опыта.
Общая судьба означает обстоятельства, при которых элементы
движутся в одном направлении с одной и той же скоростью. Без
такого движения происходит организация множества элемен-
тов; в случае движения элементы, движущиеся вместе, стре-
мятся организоваться в группу. Рис. 6-15 иллюстрирует дей-
ствие этого фактора. Каждая точка движется вверх и вниз
простым колебательным движением. Первая и третья точки
колеблются в одной фазе, а вторая и четвертая - в другой.
Как только точки начинают свое движение, четные и нечетные
точки образуют явные подгруппы, как будто они жестко соеди-
нены каким-то необъяснимым образом.

О
о

о
Рис. 6-15
Рис. 6-16
Рис. 6-17
При группировке во внимание должно приниматься все рас-
положение элементов. Так, например, на рис. 6-160 на основе
хорошего продолжения объединяются линии с <и> и с
. Однако когда это изображение представлено более широ-
ко, так, как это сделано на рис. 6-16Ь, то объединяется с
, образуя прямую линию, пересекающую волнистую кри-
Этот пример предложил Иоханссон. В предыдущей главе кратко опи
сывались исследования Иоханссона, посвященные изучению влияния груп-
пировки на восприятия движения (с. 235-236).
вую. На рис. 6-17а близость приводит к группировке, состоящей
из пары точек. Но на рис. 6-17Ь близость не является определя-
ющим принципом, хотя нет и никаких других принципов груп-
пировки. Если бы близость определяла в этом случае результат,
то на каждом из концов воспринималась бы лишняя точка.
Альтернативный вариант группировки, который лучше оправ-
дывает существование этих крайних точек, состоит в воспри-
ятии пар тех точек, которые в действительности находятся на
более далеком расстоянии друг от друга. Рис. 3-46 из гл. 3 дает
еще один пример влияния расположения в целом на перцептив-
ную организацию.
Группировка также действует в сенсорных модальностях,
отличных от зрения. Так, например, в слуховой модальности
ритмическая последовательность звуков будет организовы-
ваться на основе близости, причем объединяться будут те зву-
ки, которые, так сказать, более близки друг к другу по времени.
Сходство, хорошее продолжение и замкнутость, без сомнения,
также эффективны, хотя еще предстоит установить, что точно
означают хорошее продолжение и замкнутость в области слу-
хового восприятия. Подобные эффекты, несомненно, играют
важную роль в музыке, и музыканты интуитивно использовали
их на протяжении истории развития музыки.
Рис. 6-18
Это все, что можио сказать в кратком обсуждении проблемы
группировки. Один из принципов отбора (или организации),
который всегда действует в восприятии формы, иллюстриру-
ется рис. 6-18. В качестве фигуры можно видеть либо черную
часть слева, либо белую часть справа. Другая часть тогда стано-
вится фоном. Один и тот же центральный контур, таким
образом, <принадлежит> либо черной, либо белой части, а
ВОСПРИЯТИЕ ФОРМЫ И ПЕРЦЕПТИВНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
Piu Н-19
форма этих частей совершенно различна. Это лучше всего
видно на рис. 6-19, где два альтернативных результата воспри-
ятия отделены друг от друга. Рис. 6-19а может быть описан как
острая, выступающая вовне структура, а рис. 6-19Ь - как
аккуратно закругленная фигура с отростками. Формы на рис. 6-
19а и b идентичны тем, которые попеременно воспринимались
на рис. 6-18. То, что две эти фигуры совершенно различны,
было показано в известном эксперименте Эдгара Рубина, где
неоднозначные изображения подобного типа показывались
дважды. Если в первый раз наблюдатель видел в качестве
фигуры одну часть, а во второй - другую, то узнавания не
было, другими словами, не было никакого чувства, что эта
вторая фигура когда-либо виделась прежде Хотя эти две
части разделены одним и тем же физическим контуром, сам
контур есть результат совершенно разных феноменальных
форм, зависящих от того, к какой части они принадлежат
психологически.
С именем Рубина связано установление факта, что любая из
двух прилегающих частей может восприниматься как фигура
или как фон; он назвал это восприятием фигуры и фона.
Фигура не только <подобна вещи>, она также кажется находя-
щейся на или перед фоном, который в свою очередь кажется
бесформенным и продолжающимся под фигурой. Даже типич-
ный для повседневного восприятия единственный замкнутый
контур (рис. 6-19) можно рассматривать как неоднозначный,
поскольку можно воспринимать окружающую часть как фигу-
ру, а внутреннюю, окруженную часть как фон. В этом случае
внутренняя часть выглядит как дыра, а окружающая часть
приобретает очертания.
Хотя этот тип организации фигуры и фона логически возмо-
жен, он весьма редок. Следовательно, должен существовать
какой-то другой принцип, ведущий к преимущественному
восприятию внутренней части как фигуры, а окружения как
фона. Это принцип окруженности. Внутренняя, или окружен-
ная, область видится как фигура. При восприятии фигуры и
фона работают и другие принципы. Например, рис. 6-20а может
восприниматься либо как черная, либо как белая фигура типа
пропеллера. Может наблюдаться слабое предпочтение черной
фигуры, но тем не менее это изображение достаточно неодно-
значно, чтобы его можно было видеть в обоих вариантах. Однако
то же самое изображение, ориентированное таким образом, что
лопасти белого пропеллера направлены горизонтально и верти-
кально (рис. 6-20Ь), уже более однозначно. Белая фигура явно
предпочитается.
Особый характер вертикальной и горизонтальной ориента-
ций, видимо, придает дополнительный вес частям, имеющим
такую ориентацию. То, что черное на рис. 6-200 имеет
тенденцию восприниматься как фигура, отражает общее пред-
почтение черного по отношению к белому. Это может быть
следствием большего контраста между черным и окружающим
серым, чем между белым и серым. Именно для уменьшения
такого контраста рис. 6-18, 6-19 и 6-20 даны на сером фоне, так
как в противном случае белые части вообще бы не контрасти-
ровали с белым цветом окружающей их поверхности стра-
ницы.
Возможно, что серый цвет, использовавшийся в этих фи-
гурах, оказался слишком светлым и поэтому все же создающим
черным .частям больший контраст, чем белым, но возможно
также, что есть и другая причина предпочтения черного в каче-
стве фигуры. Написанный и напечатанный текст почти всегда
представляет собой черное на белой бумаге. Таким обра-
зом, черное могло бы предпочитаться благодаря прошлому
опыту.
Рис. 6-20
ВОСПРИЯТИЕ ФОРМЫ И ПЕРЦЕПТИВНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
Еще одним фактором является размер. На рис. 6-21 в каче-
стве фигуры воспринимается крест, состоящий из прямых
линий, несмотря на то что вследствие горизонтальной и верти-
кальной ориентации его сторон следовало бы предпочесть дру-
гой крест. При прочих равных условиях в качестве фигуры
воспринимается меньшая часть. Один любопытный аспект вос-
приятия этого рисунка. Когда части с дугами воспринимаются
как фон, возникает отчетливое впечатление, что меньший
крест в качестве фигуры лежит на фоне, состоящем из полных
Рис. 6-21
окружностей. Это определенно подтверждает утверждение
Рубина, что фон имеет феноменальное качество казаться нахо-
дящимся под или за фигурой. Круглые дуги поэтому обнаружи-
вают тенденцию замыкаться в полные окружности. Если уда-
ется обратить восприятие этого изображения, так что крест с
круглыми дугами становится фигурой, то эффект замыкания
исчезает. Таким образом, в этом случае действует определен-
ного рода логика: если дуги являются частью фона, то они
могут продолжаться под крестообразной фигурой и смыкаться
там, образуя окружности; если они представляют собой части
фигуры, то они должны оканчиваться у границ каждого сег-
мента этой крестообразной фигуры.
Еще одним фактором при организации фигуры и фона
является симметрия. Рис. 6-22а обычно воспринимается как
черные колонки, а рис. 6-22Ь - как белые. Этот эффект отчет-
ливо выражен на рис. 6-22а, поскольку здесь симметрия и цвет
взаимодействуют, выделяя черные колонки, тогда как на
рис. 6-22Ь они противодействуют друг другу. Однако, несмотря
на это противодействие, белые колонки все же на рис. 6-22Ь
предпочитаются.
рис. 6-22
Таким образом, на выбор фигуры влияют такие факторы,
как окруженность, ориентация, специфический цвет (или сте-
пень контраста), размер и симметрия.
И з м е I i е н и е i i с р ц е 11 т и. в н о и о ) ) г i i я а з а ци и
Уже отмечалось, что возможна различная перцептивная орга-
низация одного и того же ретинального изображения. Обычно в
повседневной жизни реализуется только один способ перцеп-
тивной организации, но имеются моменты, когда происходит
изменение организации, несмотря на то что ретинальное изо-
бражение остается постоянным.
Гештальтпсихологи и другие авторы указали на некоторые послед-
ствия перцептивной организации. Эти последствия говорят о разнице в
воспринимаемом хроматически или ахроматически цвете в зависимости от
того, как организуется стимуляция. Так, например, утверждалось, что, когда
данная цветная часть является фигурой, она кажется более яркой, чем когда
она воспринимается в качестве фона. Некоторые из таких эффектов обсуж-
даются в гл. II, с. 241. Данные по другим эффектам подобного рода при вос-
приятии фигуры и фона могут быть найдены в книге Коффки" (с. 187-190).
ВОСПРИЯТИЕ ФОРМЫ И ПЕРЦЕПТИВНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
Нужно ли говорить, что этот факт имеет большое теоретиче-
ское значение, поскольку изменение восприятия при отсут-
ствии изменения стимуляции противоречит теориям, согласно
которым воспринимаемое нами непосредственно следует из
самих характеристик проксимального стимула. Этот факт,
походке, требует теории, которая объясняла бы восприятие на
основе более центральных психофизиологических процессов.
Для изучения этих изменений восприятия в лабораторных
условиях психологи используют так называемые неоднознач-
ные или обратимые фигуры. Неоднозначная фигура - это
такая фигура, для которой нет какого-нибудь одного, явно
предпочитаемого на основе принципов организации варианта
восприятия. К таким фигурам относится куб Некера, изобра-
женный на рис. 1-2 (с. 8), а также изображения на рис. 3-40 и
3-41 в гл. 3. Рис. 6-18, 6-20, 6-21 и 6-22 в этой главе были
сознательно сделаны обратимыми. Рис. с 6-23 по 6-26 представ-
ляют собой примеры обратимых изображений знакомых объек-
тов.
Рис. 6-23
Рис. 6-24
Рис. 6-23 выглядит похожим либо на утку, смотрящую вле-
во, либо на кролика, смотрящего вправо. Рис. 6-24 похож ли-
бо на профиль повара, наклоненный на 45Ї против часовой
стрелки, либо на очертание собаки, повернутое на 45Ї по
часовой стрелке. Рис. 6-25 может быть увиден как несколько
повернутый от наблюдателя профиль молодой женщины или
как профиль старухи с большим носом. Изображения на
рис. 6-26 могут быть организованы либо как белые, либо как
черные фигуры различных знакомых форм. С фигурами, по-
добными этим, изменения перцептивной организации проис-
ходят по мере того, как наблюдатель смотрит на них. Возника-
ет вопрос: почему происходят эти изменения?
Прежде чем ответить на этот вопрос, следует рассмотреть
другой вопрос. Что определяет для данного наблюдателя исход-
ную перцептивную организацию таких фигур? Ответ может
быть такой, что, хотя ни одна из организаций не является
достаточно сильной, чтобы какая-то из этих фигур предпочита-
281
Рис. 6-25
лась, в каждом случае может существовать некий фактор,
нарушающий равновесие в ту или иную сторону. Так, уже отме-
чалось, что черные участки предпочитаются на рис. 6-18 и 6-
200, а симметричные - на рис. 6-22. В случае обратимого куба
вариант, показанный на рис. 1-2Ь, возможно, предпочитается
потому, что он представляет случай, более часто встреча-
ющийся в повседневной жизни, чем изображенный на рис. 1-2с,
а именно куб, покоящийся на горизонтальной поверхности
низке уровня глаз. Но если все-таки действительно есть фигу-
ры, для которых ни одна из организаций не предпочитается на
основе какого-либо общего принципа, то, по-видимому, перво-
начальное восприятие основывается на случайных факторах,
таких, как положение точки фиксации. Фактически такие
случайные факторы, несомненно, играют роль даже в тех слу-
чаях, где общие принципы оказываются релевантными, так как
исходное восприятие неоднозначной фигуры не всегда под-
тверждает эти принципы.
Более интересным, однако, является вопрос о том, что
определяет изменения в организации после того, как наблюда-
тель воспринял фигуру определенным образом. Почему изме-
нения вообще имеют место? Ответ, который может быть пред-
Рис. 6-26
ложен (на самом деле, это единственный ответ, который можно
найти в специальной литературе), состоит в том, что лежащий в
основе восприятия фигуры нейрофизиологический процесс
подвержен самонасыщению.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49


А-П

П-Я