Предполагалось, что умеренные корреляции (от
0,2 до 0,7) говорят в пользу благоприятного прогноза, в
то время как отрицательная или слишком высокая
положительная корреляция свидетельствует о каких-
то нарушениях (178). Так, отрицательная корреляция
может служить индикатором неудовлетворенности со-
бой, а высокая корреляция - необычной степени само-
удовлетворенности. Испытуемые ранжировались в со-
ответствии с величиной этого расхождения (от наимень-
шего к наибольшему).
Корреляции между конструктами, имеющими от-
ношение к <сфере Я>. Подсчитывалась разница между
количеством значимых связей между этими конструк-
тами при первом и втором тестировании. Полученные
баллы затем ранжировались, начиная от самого высоко-
го и кончая самым низким. Эта мера, по-видимому,
является операциональным аналогом положения теории
Келли о <жесткой> и <рыхлой> системах конструктов,
но в данном случае она была непосредственно связана
со <сферой Я>. Значительное усиление связей между
конструктами свидетельствует о возрастании <жестко-
сти> представления о себе, а значительное ослабление
связей-о его <разрыхлении>.
Дисперсия проблемных конструктов. Определение
части дисперсии, объясняемой каждым конструктом
матрицы, проводилось посредством сложения коэффи-
циентов корреляции каждого конструкта (при этом
коэффициент корреляции возводился в квадрат и умно-
жался на 100 для определения процента дисперсии) со
всеми другими конструктами. Подсчитывалась разность
дисперсий, объясняемых этими конструктами (№ 13 и
№ 14), при первом и втором тестировании, и получен-
ные значения суммировались. Испытуемые также ран-
жировались по этому показателю. Такая процедура
проводилась для того, чтобы определить, насколько
значительными являются проблемные конструкты по
отношению ко всей системе конструктов пациента в
целом. Предполагалось, что сдвиг проблемных кон-
структов от центра системы на периферию свидетель-
ствует о позитивных изменениях, так как он показыва-
ет уменьшение значимости данной проблемы для испы-
туемого.
Степень изменения всех конструктов. Исследова-
лись связи каждого конструкта с другими в первой и во
второй решетке. При этом выяснялось, появились ли
новые и исчезли ли старые значимые связи между
конструктами (значимый коэффициент корреляции
Спирмена р~=0,64 для двустороннего критерия). Эти
случаи рассматривались как свидетельство происшед-
ших изменений. Затем конструкты ранжировались в
зависимости от общего числа значимых изменений (от
наибольшего к наименьшему).
Артикуляция - ссгментирность. По классификации
Маклуф-Норрис и ее соавторов (148) артикулированной
считается такая система, которая включает в себя
несколько кластеров, связанных одним или нескольки-
ми конструктами. Сегмен-гированная система состоит из
нескольких независимых клас-юров (148, 117-119). При
помощи метода главных компонент в каждой решетке
выделялись кластеры, а затем подсчитывалось число
независимых кластеров. После этого решетки ранжиро-
вались по числу независимых кластеров от минимально-
го к максимальному.
Предсказания психотерапевтов
Терапевтам предлагалось определить, какие измене-
ния были бы, по их мнению, благоприятны для каждого
пациента. Для этого они должны были заполнить за
каждого участника группы решетку-какой она долж-
на бы быть в случае идеального результата психотера-
пии (<решетка идеального результата>). С этой целью
двум психотерапевтам предъявлялась первая решетка
пациента и запись первой беседы с ним и предлагалось
построить гипотетическую решетку, включая и матрицу
корреляций между конструктами, которые должны
быть у пациента в том случае, если бы произошли
желательные изменения и он смог бы разрешить свои
проблемы.
Несколько позже, когда процесс групповой психоте-
рапии уже подходил к концу, каждому терапевту опять
предъявлялась первая решетка данного испытуемого.
Терапевт должен был построить гипотетическую матри-
цу корреляций, отражающую изменения, которые, по
его мнению, имели место в ходе психотерапии. Эта
процедура получила название <решетки предсказания
актуального результата>. <Решетка идеального резуль-
тата> и <решетка предсказания актуального результата>
затем сопоставлялись с решеткой, заполненной пациен-
том после окончания психотерапии. При этом выясня-
лось: (а) как изменился пациент; (б) изменился ли он
именно так, как того хотели оба психотерапевта, и (в)
изменился ли он так, как это предсказывали оба
психотерапевта.
Показатели успешности психотерапии
Для того чтобы получить традиционные показатели
успешности процесса психотерапии, психотерапевты
ранжировали шестерых участников группы в соответ-
ствии с выраженностью происшедших с ними измене-
ний и степенью улучшения их состояния. Психолог,
проводивший исследование, также ранжировал шесте-
рых пациентов по этим двум параметрам. Полученные
три показателя изменения и три показателя улучшения
усреднялись. В результате получены две ранговые
меры изменения и улучшения.
Кроме того, участники группы ранжировались в
соответствии с представлением терапевтов о том, нуж-
дались ли они в дополнительном лечении. Использова-
ние именно таких показателей не позволило включить
психотерапевтов в общую матрицу оценки результатов
психотерапии, поэтому окончательная матрица содер-
жала только оценки пациентов по Э7им параметрам.
Обработка результатов
Корреляции показателей решетки с показателями
успешности лечения. В целом было построено 20 ранго-
вых баллов. Участники группы ранжировались по раз-
личным параметрам, в результате чего была построена
матрица размером 20х6. В тех случаях, когда это было
необходимо, использовались равные ранги. Для всех
возможных пар были рассчитаны коэффициенты ранго-
вой корреляции и получена матрица интеркорреляций
(имеются в виду коэффициенты ранговой корреляции
Спирмена).
Сравнение решеток между собой. Для каждого
испытуемого было проведено сопоставление различных
решеток. С этой целью сравнивались:
(1) Первая тестовая решетка (решетка 1) и вторая
тестовая решетка (решетка 2).
(2) Решетка 2 и <решетка предсказания актуального
изменения>, заполненная терапевтом Д.
(3) Решетка 2 и <решетка предсказания актуального
изменения>, заполненная терапевтом Р,
(4) Решетка 2 и <решетка идеального результата>.
Корреляции между конструктами в каждой решетке
ранжировались, начиная с самой высокой и кончая
самой низкой, после чего подсчитывались коэффициен-
ты ранговой корреляции между этими ранжировками
для каждой пары решеток. Получаемый коэффициент
корреляции Спирмена рассматривался как глобальный
показатель степени сходства структуры связей между
конструктами в сравниваемых решетках.
Идентичная процедура проводилась и для анализа
связей конструктов № 13 (первый проблемный кон-
структ) и № 14 (второй проблемный конструкт) с
остальными конструктами (отдельно для обоих проб-
лемных конструктов).
Пациент X., возраст-41 год, женат.
Когда пациент X. узнал, что жена собирается уйти
от него, он совершил попытку самоубийства и впал в
глубокую депрессию. При этом он чрезвычайно сильно
ревновал свою жену и несколько раз угрожал убить ее
II ее любовника.
Психотерапевты пришли к выводу, что одна из его
проблем заключается в непонимании причин, породив-
ших данную ситуацию. X. никогда не задавался вопро-
сом, почему он так стремится сохранить этот брак и
почему уход жены был бы так страшен для него. В
происшедшем он обвинял только свою жену. В детстве
он получил строгое религиозное воспитание, и его
представления о человеческих взаимоотношениях были
весьма ригндными и консервативными (в частности,
представления о положении женщины в семье).
Психотерапевтам показалось также, что участие в
группе для него означало отказ от радикальных мер на
это время.
Первая беседа с пациентом X.
Ниже приводятся отрывки из первой беседы с X.
< Раньше мы часто совершали прогулки с женой и
дочерью, но теперь это происходит всего два-три раза в
год, так что сейчас я гораздо более одинок. По вечерам
жена работает. Вместе мы проводим только уикэнд.
Она слишком общительна, в этом все дело. Я не хочу
сказать, что она и ее друзья несколько нечувствитель-
ны из-за своей склонности к общению. Такое утвер-
ждение кажется несколько иррациональным. Но когда
я вижу, как с самого утра они начинают смеяться,
шутить и бегать туда-сюда, мне начинает казаться, что
они нечувствительные. У них есть ужасающая потреб-
ность постоянно знакомиться с новыми людьми, пьян-
ствовать, таскаться по барам, ходить на вечеринки. Мне
кажется, все это не естественно, а слишком вычурно.
Я думаю, что мои друзья ведут более нормальный
образ жизни. Мне нравится куда-нибудь сходить с
семьей>.
<Мой отец был очень вспыльчивым человеком. В
юности и я был довольно вспыльчив, но изменился
после женитьбы. Тем не менее я считаю допустимым
ударить человека, если это единственно возможный
способ выразить свое отношение к нему. Возможно,
втайне я очень вспыльчив. Мне все равно, что обо мне
думают другие, меня волнует только моя дочь. Мне
кажется, что жить не стоит. Это дочь меня обнаружила
после того, как я отравился. У нее был ужасный шок...
Я хотел бы отомстить друзьям жены. Я бы их убил.
Мне просто невыносима мысль о том, что до нес может
дотронуться другой>.
<Ее друзья очень вычурны и весьма насмешливы.
Есть у моей жены один особенно близкий друг, так он
особенно саркастичен>.
<Я всегда был способен принять вызов. Какой-
нибудь насмешник сказал бы, что это был вызов-
попытка разрушить мой брак. Возможно, я должен был
бы поработать над собой и стать более компанейским...
Мне кажется, что уже поздно... У меня есть выбор...
Либо продолжать жить в браке с женой, приняв образ
жизни, который противоречит моим убеждениям, либо
бросить семью и развестись. В настоящий момент я не
Таблица 23. Матрица значимых корреляций (р>0,56) между
тами первой решетки, заполненной пациентом X.
конструк-
1 Похож на меня - н?. г.схом us MCHR0.80.7 3,9В0.90.70.70.70.8
2 Добрый - злой0.60.80.80.70.80.80.9-0.70.8
3 Непредприиг.-:чивый - предприимчивый0.90.80.80.80.80.80.7
4 Невычурный - вычурный0.80.90.90.9-0.70.90.7
5 Такой, каким я хотел бы быть0.60.90.70.80.70.7
6 Нс любят общественную жизнь - любит0.90.90.70.90.7
7 Вспыльчивый - неаспыльчый
8 Такой, каким я бып раньше0.80.7 О.Э60.7 0.8 C..30.80.8
9 Немасмешпивый - насмешливый0.8
10 Такой, каким я будуО.Э60.8
Л Любит семейную жизнь - не любг-0.70.8
12 Принял бы вызов - м примял бы
13 Чуткий - бесчувственный-0.8
14 Одинокий - общительный
могу се бросить. С другой стороны, если я останусь и
ничего не смогу изменить, то для меня это будет
конец...>
Первая решетка, заполненная пациентом X.
После беседы мистер X. заполнил первую ролевую
репертуарную решетку. В табл. 23 приведены статисти-
чески значимые коэффициенты корреляции между кон-
структами этой решетки.
На рис. 5 связи между этими же конструктами
представлены в виде диаграммы.
(3) непредприимчивый -
/ предприимчивый
- (1) похож на меня
ненасмешливый - (9)
насмешливый
такой, каким я ,
хотел бы быть (5)
вспыльчивый - (7)
невспьльчивый
одинокий- (141
общительный
чуткий- (13) 1
бесчувственный \
6) не любит
общественную
жизнь - любит
такой, каким я буду
1урный - вычурный
/\
_/_-- (2) добрый - злобный
-rl
(11) любит семейную жизнь-
не любит
(12) принял бы вызов -
не принял бы
Рис. 5. Диаграмма значимых связей между конструктами пациента
X. 110 результатам первого заполнения решетки.
Решетки <идеального результата психотерапии>,
заполненные психотерапевтами
После анализа связей между конструктами первой
решетки каждый психотерапевт изучал корреляции
между конструктами и решал, должен ли каждый
коэффициент измениться или остаться неизменным в
случае <идеального результата психотерапии> при за-
полнении пациентом второй решетки в конце лечения
Такая процедура предполагала более 90 предсказаний
для каждого пациента.
Существует три возможности: корреляция может
остаться такой же, она может стать статистически
Таблица 24. Матрица корреляций пациент.) X., кикой она должна быть
ie случае успешной психотерапии по миопию терапекта Д.
23 456 7В 31011121314
1 Похож на меня - но похож на мснп0.60.60.60.60.80.70.70.6
2 Добрый - злой..0.70.6 0.7-0.70.70.60.70.80.7
3 Непрсдприимчивый предпципмчиоыНо./0,60.60.90.70.6
4 Невычурмый - вычурныйO.C0.60.8 0.60.90.50.8
5 1вкой, каким я хотел бы быть0.60.60.70.70.6
6 Не любит общественную жи.!нь - любит.0.60.6 .0.60.6-...O.B0.6
7 Вспыльчивый нсаспыпьчивый
8 Такой, каким п был раныиа 9 Ненэсмсшливый - насмешпиный.....-0.7..-.-0.6 0.60.60.6 0.70.7
10 Такой, каким п буду0.70.7 .0.8O.C
1 \ Любит самейнук] >и.)нь - не любит-.0.6
12 Прии>п бы вызов " нс принял бы0.6
13 Чуткий босчувсчвскиый.0.6
И Ояинокий - общительный
незначимой, она может достигнуть значимого уровня
(увеличиться в положительную или отрицательную сто-
рону).
В табл. 24 приводится <решетка идеального резуль-
тата> для пациента X., заполненная психотерапевтом Д.
Если сравнить ее с первой решеткой пациента X., то
можно увидеть, что психотерапевт Д. считает идеаль-
ным такой результат, при котором (а) пациент не
изменит представления о своей чуткости (конструкты
№ 1 и № 13), а также положительного отношения к
семейной жизни (конструкты № 1 и № II); (б) пациент
X. станет считать себя менее похожим на того челове-
ка, каким он был раньше (это найдет отражение в
снижении коэффициента корреляции между конструк-
тами №1 и № 8 от значения 0,9 до статистически
незначимого уровня): (в) пациент станет считать себя
общительным (что найдет отражение ц изменении коэф-
фициента корреляции между конструктами № 1 и № 14
от +0,8 до -0,6).
В ряде случаев два предсказания накладывались на
один и -гот же коэффициент.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34