https://wodolei.ru/catalog/installation/Cersanit/
Риторика. Т. II.
149 Это проблема свидетельства или исторического источника является также
проблемой того, как стал известен некий факт: по слухам или был увиден. Различие
появляется у Геродота. См.: Hartog Fr. Herodote rapsode et arpenteur //
Herodote. ј9, decembre 1977. P. 56-63.
108 Ж.-Ф. Лиотар
текста150. Технические приемы подчиняются принципу оптимизации продуктивности:
увеличение выхода (полученная информация или модификации), сокращение входа
(затраченная энергия) для получения результата151. Это такие игры, чья
обоснованность не в истине, не в справедливости, не в красоте и тому подобном, а
в эффективности: технический прием "хорош", когда он делает лучше и/или когда он
тратит меньше, чем другой.
Это позднее определение технической компетенции. Изобретения делаются уже давно,
хотя и урывками, случайно, в связи с другими исследованиями; они интересовали в
большей степени (или в равной мере) искусство (technai), чем науку. Так, в
классической Греции не устанавливали прямой связи между знанием и техникой152. В
XVI и XVII веках работы разработчики еще демонстрируют любопытство и
артистическую выдумку153. Так продолжается до конца XVIII века154. Можно даже
настаивать на том, что и в наши дни существует "дикая" активность в техническом
изобретательстве, подчас в любительских поделках, и она не нуждается в научной
аргументации155.
__________
150 Gehlen A. Die Technik in der Sichtweise der Anthropologie //
Anthropologische Forschung. Hambourg, 1961.
151 Leroi-Gourhan A. Milieu et technique. Paris: Albin Michel, 1945; id. Le
geste et la parole. T.I. Technique et Langage. Paris: Albin Michel, 1964.
152 Vemant J. P Mythe et pensee chez les Grecs. Paris: Maspero, 1965. (section
4: Le travail et la pensee technique).
153 Baltrusaitis J. Anamorphoses, ou magie artificielle des effets merveilleux.
Paris: O. Perrin, 1969.
154 Mumford L. Technics and civilization. N.Y, 1934; Gille B. Histoire des
techniques. Paris: Gallimard, 1978.
155 Удивительный пример этого рассмотрен в: Mulkay M. & Edge D. О. Cognitive,
Technical and Social Factors in the Growth of Radioastronomy // Social Science
Information. 1973. Р. 25-61 (об использовании радиолюбителей для проверки
некоторых приложений теории относительности).
исследование и его легитимностъ 109
Вместе с тем, потребность в приведении доказательства более остро дает ощутить
себя по мере того, как прагматика научного знания занимает место традиционного
знания или знания, данного в откровении. Уже Декарт в конце своего "Рассуждения
о методе" (Discours) просит кредитов для лаборатории. Проблема, таким образом,
поставлена: аппаратура, оптимизирующая достижения человеческого тела для
доказательства что-либо, требует дополнительных затрат. Следовательно, без денег
нет ни доказательства, ни проверки высказываний, ни истины. Научные языковые
игры становятся играми богатых, или: самые богатые имеют больше всего шансов
быть правыми. Уравнение состоит из богатства, эффективности и истины.
В конце XVIII века, во время первой индустриальной революции было сделано
открытие обратного: нет техники без богатства, но нет и богатства без техники.
Техническое устройство требует инвестиций, но поскольку оно оптимизирует
результативность того, к чему применяется, то может оптимизировать также и
прибавочную стоимость, получаемую от такой повышенной эффективности. Достаточно
реализовать эту прибавочную стоимость, т. е. продать продукт, полученный при
усовершенствовании. И мы можем замкнуть систему следующим образом: часть
продукта при этой продаже пойдет в фонд проведения исследования,
предназначенного усовершенствовать далее полученное достижение. И именно в этот
момент наука становится
110 Ж.-Ф. Лиотар
производительной силой, т. е. моментом в циркуляции капитала.
Скорее желание обогатиться, чем познать, навязывает технике императив увеличения
эффективности и реализуемости продукции. "Органическое" сопряжение техники с
прибылью предшествует ее соединению с наукой. В современном знании техника
приобретает значение только через посредство духа всеобщей эффективности. Даже
сегодня зависимость прогресса знания от роста технологических инвестиций не
является непосредственной156.
Но капитализм принес свое решение научной проблемы кредитования исследования:
прямо, через финансирование исследовательских подразделений предприятий, где
императив эффективности и рекоммерциализации преимущественно направляет
исследования на "прикладные цели", или опосредованно - через
__________
156 Малкей развивает гибкую модель относительной независимости техники от
научного знания: Mulkay M. J. The Model of Branching // The Sociological Review.
Vol.XXXIII, 1976. P. 509-526.X. Брукс, президент научного и общественного
комитета Национальной академии наук, соавтор "Rapport Brooks" (OCDE, juin 1971),
критикуя модель инвестиций в исследования и развитие (R & D) в 60ые годы,
заявил: "Одним из результатов гонки к луне стал рост стоимости технологических
инноваций, так, что это стало попросту слишком дорого... Исследование само по
себе это долгое занятие: быстрое ускорение или замедление требуют неоправданных
затрат и говорят об отсутствии компетенции. Интеллектуальная продуктивность не
может превысить определенный ритм." (Brooks Н. Les Etats-Unis ontils une
politique de la science? // La recherche. ј14, juillet 1971. P. 611). В марггс
1972, ЭЭ.Дэвид (мл.), научный советник Белого дома, которому принадлежи-пцдея
проекта "Прикладное исследование национальных потребностей" (RANN), делает
сходное заключение: "широкая и гибкая стратегия для исследований - жесткая
тактика для развития". (La recherche. ј21, mars 1972. Р. 211.)
исследование и его легитимность 111
создание частных, государственных или смешанных исследовательских фондов,
которые выделяют кредиты на выполнение программ университетским департаментам,
исследовательским лабораториям или независимым группам ученых, не ожидая от их
работ сиюминутной прибыли, но предполагая в принципе, что нужно финансировать
глубинные исследования на протяжении определенного времени, чтобы повысить
вероятность получения решающей, а следовательно, очень рентабельной
инновации157. Национальные государства, особенно в их кейнсианский период,
следуют одному правилу: прикладное исследование - исследование фундаментальное.
Они сотрудничают с предприятиями посредством всякого рода агентств158. Нормы
организации труда, превалирующие на предприятии, проникают в лаборатории
прикладных исследований: иерархия, принятие решений по работе, формирование
групп, оценка индивидуальной и коллективной продуктивности, разработка
продаваемых программ, поиск клиента и т. д.159 "Чистые" исследователь-
_____________
157 Это было одним из условий, которые видвинул Лазарсфельд, когда соглашался на
создание Центра исследования массовых коммуникаций в Принстоне в 1937 году.
Ситуация была напряженной. Радиопромышленники отказывались вкладывать деньги в
проект. Они говорили, что Лазарсфельд начинает дела, но не заканчивает. Сам
Лазарсфельд говорил Моррисону: "/ usually put thinks together and hoped they
worked". Цитируется по: Morrison D. The Beginninig of Modern Mass Communication
Research // Archives europeennes de sociologie.Vol.XIX.Nё2,1978. P. 347-359.
158 В Соединенных Штатах величина федеральных государственных вложений в R& D в
1956 году была равна частным вкладам, но затем они ее опередили (OCDE, 1965).
159 Нисбет (op.cit. Chapitre 5) с горечью описывает проникновение higher
capitalism в университет под видом независимых исследовательских отделений.
Социальные отношения в центрах поколебали американскую традицию (см.: (Auto)
critique de la science. Loc.cit. Chapitres "Le proletarieat scientifique", "Les
chercheurs", "La crise des mandarins").
112 Ж.-Ф. Лиотар
ские центры страдают меньше, но и получают меньше кредитов.
Предъявление доказательства, в принципе, есть только часть аргументации, которая
сама предназначена для получения одобрения получателей научного сообщения, и
проходит под контролем другой языковой игры, где цель не истина, а
эффективность, т. е. наилучшее соотношение "вход/выход". Государство и/или
предприятие покидают идеалистический или гуманистический легитимирующий рассказ,
чтобы оправдать новую цель: в речи сегодняшних распорядителей кредитов только
одна цель внушает доверие, это - производительность. Ученых, техников и
аппаратуру покупают не для того, чтобы познать истину, но чтобы увеличить
производительность.
Вопрос, в чем заключается дискурс производительности и может ли он учреждать
легитимацию. На первый взгляд кажется, что этому мешает традиционное различие
между силой и правом, силой и мудростью, т. е. между сильным, справедливым и
правильным. Именно об этой взаимонесоразмерности мы и говорили раньше, в
терминах теории языковых игр, различая денотативную игру, где релевантность
принадлежит истинному/ложному; прескриптивную игру, которая исходит из
справедливо/несправедливо; техническую игру где критерий
эффективно/неэффективно. "Сила" появляется только в последней, технической,
игре. Мы исключаем случаи, когда ее используют для террора. Такой
исследование и его легитимность 113
случай оказывается вне языковой игры, поскольку эффективность силы полностью
определяется опасностью уничтожения партнера, а не лучшим, по сравнению с
собственным, "приемом". Всякий раз, когда результативность, т. е. получение
желаемого эффекта, достигается путем "Скажи или сделай, иначе замолчишь
навсегда", мы оказываемся в области террора, где социальная связь разрушается.
Но верно и то, что результативность, повышая способность доказывать, повышает
также способность быть правым: широко введенный в научное знание технический
критерий оказывает влияние на критерий истинности. То же самое можно сказать и
об отношении между справедливостью и результативностью: вероятность того, что
определенный порядок будет считаться справедливым, повышается по мере того, как
им выполняются определенные задачи, и с ростом эффективности прескриптора. Так,
Луман считает, что им обнаружено замещение нормативности законами эффективности
процедур в постиндустриальных обществах160. "Контроль контекста", т. е.
улучшение результатов, направленных против партнеров, которые образуют этот
контекст (будь то "природа" или люди), могло бы расцениваться как некоего рода
легитимация161. Это было бы легитимацией по факту
_________
160 Luhman N. Legitimation durch Verfahren. Neuwied: Luchterhand, 1969.
161 К. Мюллер, комментируя Лумана, писал: "В развитых индустриальных обществах
законно-рациональная легитимация заменена технократнческой легитимацией, которая
не придает никакого значения (significance) ни убеждениям граждан, ни самой
нравственности" (Mueller CL. The Politics of Communication. Loc.cit. P. 135).
См. также библиографию на немецком языке по вопросам технократии в кн- Наbеrтas
J. Theorie et pratique. T.II. Loc.cit. P. 135-136.
114 Ж.-Ф. Лиотар
Горизонт этой процедуры таков: "реальность" поставляет доказательства для
научной аргументации и результаты для предписаний и обещаний правового,
этического и политического порядка; становясь "хозяином реальности", становятся
хозяином того и другого, что позволяет применение технических приемов. Усиливая
технические приемы, "усиливают" реальность, а следовательно - шансы быть
справедливым и правым. И наоборот: технические приемы усиливаются тем лучше, чем
больше имеется в распоряжении знаний и возможности принимать решения.
Таким образом легитимация оформляется через производительность. Последняя - это
не только хорошая результативность, но еще и хорошая верификация и хорошее
заключение. Она легитимирует науки и право через их эффективность, а эту
последнюю через первые. Она самолегитимируется, как, по-видимому, это делает
система, отрегулированная на оптимизацию своих результатов162. Однако это и естъ
в точности контроль над контекстом, который должен обеспечивать обобщенную
информатизацию. Перформативность высказывания - денотативного или
прескриптивного - повышается пропорционально информации, имеющейся о его
референте. Таким образом, в настоящее время рост производительности и ее
самолегитимация проходят через производство, сохранение, доступность и
операциональность информации.
Отношение наука/техника перевернулось. Слож-
_________
162 Лингвистический анализ контроля истинности дан в: Fauconnier G. Comment
controler la verite? Remarques illustrees par des assertions dangereusses et
pernicieuses en tout genre // Actes de la recherche en sciences sociales. ј29,
janvicr 1979. P. 1 -22.
исследование и его легитимность 115
ность аргументации кажется особенно интересной, поскольку обязывает
совершенствовать средства доказательства, а результативность от этого только
выигрывает. Распределение государством, предприятиями и совместными компаниями
средств на исследования подчиняется этой логике роста производительности.
Исследовательские подразделения, которые не могут похвастать своим вкладом, хотя
бы непрямым, в оптимизацию результатов системы, обойдены кредитами и обречены на
старение. Критерий результативности открыто выдвигается администрацией для
оправдания отрицательной аттестации деятельности того или иного
исследовательского центра163.
____________
163 Так, в 1970 году британскому University Grants Commitee было предложено
"сыграть более позитивную роль в области производительности, специализации,
концентрации предметов исследования и контроля зданий и органичить затраты на
эти последние" (The Politics of Education: E. Boyl&A.Grosland parlent a M.
Kogan. Penguin Education Special, 1971). Это может показаться противоречащим
процитированным нами ранее заявлениям (примеч.156). Но: 1) "стратегия" может
быть либеральной, а "тактика" авторитарной, что говорил между прочим Эдвардс; 2)
ответственность внутри иерархий государственной власти часто понимается в более
узком смысле, как способность отвечать за расчетную результативность проекта; 3)
государственные власти не застрахованы от давления частных групп, чей критерий
результативности немедленно подлежит применению. Если в исследовании невозможно
рассчитать вероятность инновации, государственный интерес состоит все же в том,
чтобы поддержать любое исследование, на других, нежели расчетная эффективность,
условиях.
глава 12 преподавание и его легитимация через результативность
В отношении обратной стороны знания - его передачи, т.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
149 Это проблема свидетельства или исторического источника является также
проблемой того, как стал известен некий факт: по слухам или был увиден. Различие
появляется у Геродота. См.: Hartog Fr. Herodote rapsode et arpenteur //
Herodote. ј9, decembre 1977. P. 56-63.
108 Ж.-Ф. Лиотар
текста150. Технические приемы подчиняются принципу оптимизации продуктивности:
увеличение выхода (полученная информация или модификации), сокращение входа
(затраченная энергия) для получения результата151. Это такие игры, чья
обоснованность не в истине, не в справедливости, не в красоте и тому подобном, а
в эффективности: технический прием "хорош", когда он делает лучше и/или когда он
тратит меньше, чем другой.
Это позднее определение технической компетенции. Изобретения делаются уже давно,
хотя и урывками, случайно, в связи с другими исследованиями; они интересовали в
большей степени (или в равной мере) искусство (technai), чем науку. Так, в
классической Греции не устанавливали прямой связи между знанием и техникой152. В
XVI и XVII веках работы разработчики еще демонстрируют любопытство и
артистическую выдумку153. Так продолжается до конца XVIII века154. Можно даже
настаивать на том, что и в наши дни существует "дикая" активность в техническом
изобретательстве, подчас в любительских поделках, и она не нуждается в научной
аргументации155.
__________
150 Gehlen A. Die Technik in der Sichtweise der Anthropologie //
Anthropologische Forschung. Hambourg, 1961.
151 Leroi-Gourhan A. Milieu et technique. Paris: Albin Michel, 1945; id. Le
geste et la parole. T.I. Technique et Langage. Paris: Albin Michel, 1964.
152 Vemant J. P Mythe et pensee chez les Grecs. Paris: Maspero, 1965. (section
4: Le travail et la pensee technique).
153 Baltrusaitis J. Anamorphoses, ou magie artificielle des effets merveilleux.
Paris: O. Perrin, 1969.
154 Mumford L. Technics and civilization. N.Y, 1934; Gille B. Histoire des
techniques. Paris: Gallimard, 1978.
155 Удивительный пример этого рассмотрен в: Mulkay M. & Edge D. О. Cognitive,
Technical and Social Factors in the Growth of Radioastronomy // Social Science
Information. 1973. Р. 25-61 (об использовании радиолюбителей для проверки
некоторых приложений теории относительности).
исследование и его легитимностъ 109
Вместе с тем, потребность в приведении доказательства более остро дает ощутить
себя по мере того, как прагматика научного знания занимает место традиционного
знания или знания, данного в откровении. Уже Декарт в конце своего "Рассуждения
о методе" (Discours) просит кредитов для лаборатории. Проблема, таким образом,
поставлена: аппаратура, оптимизирующая достижения человеческого тела для
доказательства что-либо, требует дополнительных затрат. Следовательно, без денег
нет ни доказательства, ни проверки высказываний, ни истины. Научные языковые
игры становятся играми богатых, или: самые богатые имеют больше всего шансов
быть правыми. Уравнение состоит из богатства, эффективности и истины.
В конце XVIII века, во время первой индустриальной революции было сделано
открытие обратного: нет техники без богатства, но нет и богатства без техники.
Техническое устройство требует инвестиций, но поскольку оно оптимизирует
результативность того, к чему применяется, то может оптимизировать также и
прибавочную стоимость, получаемую от такой повышенной эффективности. Достаточно
реализовать эту прибавочную стоимость, т. е. продать продукт, полученный при
усовершенствовании. И мы можем замкнуть систему следующим образом: часть
продукта при этой продаже пойдет в фонд проведения исследования,
предназначенного усовершенствовать далее полученное достижение. И именно в этот
момент наука становится
110 Ж.-Ф. Лиотар
производительной силой, т. е. моментом в циркуляции капитала.
Скорее желание обогатиться, чем познать, навязывает технике императив увеличения
эффективности и реализуемости продукции. "Органическое" сопряжение техники с
прибылью предшествует ее соединению с наукой. В современном знании техника
приобретает значение только через посредство духа всеобщей эффективности. Даже
сегодня зависимость прогресса знания от роста технологических инвестиций не
является непосредственной156.
Но капитализм принес свое решение научной проблемы кредитования исследования:
прямо, через финансирование исследовательских подразделений предприятий, где
императив эффективности и рекоммерциализации преимущественно направляет
исследования на "прикладные цели", или опосредованно - через
__________
156 Малкей развивает гибкую модель относительной независимости техники от
научного знания: Mulkay M. J. The Model of Branching // The Sociological Review.
Vol.XXXIII, 1976. P. 509-526.X. Брукс, президент научного и общественного
комитета Национальной академии наук, соавтор "Rapport Brooks" (OCDE, juin 1971),
критикуя модель инвестиций в исследования и развитие (R & D) в 60ые годы,
заявил: "Одним из результатов гонки к луне стал рост стоимости технологических
инноваций, так, что это стало попросту слишком дорого... Исследование само по
себе это долгое занятие: быстрое ускорение или замедление требуют неоправданных
затрат и говорят об отсутствии компетенции. Интеллектуальная продуктивность не
может превысить определенный ритм." (Brooks Н. Les Etats-Unis ontils une
politique de la science? // La recherche. ј14, juillet 1971. P. 611). В марггс
1972, ЭЭ.Дэвид (мл.), научный советник Белого дома, которому принадлежи-пцдея
проекта "Прикладное исследование национальных потребностей" (RANN), делает
сходное заключение: "широкая и гибкая стратегия для исследований - жесткая
тактика для развития". (La recherche. ј21, mars 1972. Р. 211.)
исследование и его легитимность 111
создание частных, государственных или смешанных исследовательских фондов,
которые выделяют кредиты на выполнение программ университетским департаментам,
исследовательским лабораториям или независимым группам ученых, не ожидая от их
работ сиюминутной прибыли, но предполагая в принципе, что нужно финансировать
глубинные исследования на протяжении определенного времени, чтобы повысить
вероятность получения решающей, а следовательно, очень рентабельной
инновации157. Национальные государства, особенно в их кейнсианский период,
следуют одному правилу: прикладное исследование - исследование фундаментальное.
Они сотрудничают с предприятиями посредством всякого рода агентств158. Нормы
организации труда, превалирующие на предприятии, проникают в лаборатории
прикладных исследований: иерархия, принятие решений по работе, формирование
групп, оценка индивидуальной и коллективной продуктивности, разработка
продаваемых программ, поиск клиента и т. д.159 "Чистые" исследователь-
_____________
157 Это было одним из условий, которые видвинул Лазарсфельд, когда соглашался на
создание Центра исследования массовых коммуникаций в Принстоне в 1937 году.
Ситуация была напряженной. Радиопромышленники отказывались вкладывать деньги в
проект. Они говорили, что Лазарсфельд начинает дела, но не заканчивает. Сам
Лазарсфельд говорил Моррисону: "/ usually put thinks together and hoped they
worked". Цитируется по: Morrison D. The Beginninig of Modern Mass Communication
Research // Archives europeennes de sociologie.Vol.XIX.Nё2,1978. P. 347-359.
158 В Соединенных Штатах величина федеральных государственных вложений в R& D в
1956 году была равна частным вкладам, но затем они ее опередили (OCDE, 1965).
159 Нисбет (op.cit. Chapitre 5) с горечью описывает проникновение higher
capitalism в университет под видом независимых исследовательских отделений.
Социальные отношения в центрах поколебали американскую традицию (см.: (Auto)
critique de la science. Loc.cit. Chapitres "Le proletarieat scientifique", "Les
chercheurs", "La crise des mandarins").
112 Ж.-Ф. Лиотар
ские центры страдают меньше, но и получают меньше кредитов.
Предъявление доказательства, в принципе, есть только часть аргументации, которая
сама предназначена для получения одобрения получателей научного сообщения, и
проходит под контролем другой языковой игры, где цель не истина, а
эффективность, т. е. наилучшее соотношение "вход/выход". Государство и/или
предприятие покидают идеалистический или гуманистический легитимирующий рассказ,
чтобы оправдать новую цель: в речи сегодняшних распорядителей кредитов только
одна цель внушает доверие, это - производительность. Ученых, техников и
аппаратуру покупают не для того, чтобы познать истину, но чтобы увеличить
производительность.
Вопрос, в чем заключается дискурс производительности и может ли он учреждать
легитимацию. На первый взгляд кажется, что этому мешает традиционное различие
между силой и правом, силой и мудростью, т. е. между сильным, справедливым и
правильным. Именно об этой взаимонесоразмерности мы и говорили раньше, в
терминах теории языковых игр, различая денотативную игру, где релевантность
принадлежит истинному/ложному; прескриптивную игру, которая исходит из
справедливо/несправедливо; техническую игру где критерий
эффективно/неэффективно. "Сила" появляется только в последней, технической,
игре. Мы исключаем случаи, когда ее используют для террора. Такой
исследование и его легитимность 113
случай оказывается вне языковой игры, поскольку эффективность силы полностью
определяется опасностью уничтожения партнера, а не лучшим, по сравнению с
собственным, "приемом". Всякий раз, когда результативность, т. е. получение
желаемого эффекта, достигается путем "Скажи или сделай, иначе замолчишь
навсегда", мы оказываемся в области террора, где социальная связь разрушается.
Но верно и то, что результативность, повышая способность доказывать, повышает
также способность быть правым: широко введенный в научное знание технический
критерий оказывает влияние на критерий истинности. То же самое можно сказать и
об отношении между справедливостью и результативностью: вероятность того, что
определенный порядок будет считаться справедливым, повышается по мере того, как
им выполняются определенные задачи, и с ростом эффективности прескриптора. Так,
Луман считает, что им обнаружено замещение нормативности законами эффективности
процедур в постиндустриальных обществах160. "Контроль контекста", т. е.
улучшение результатов, направленных против партнеров, которые образуют этот
контекст (будь то "природа" или люди), могло бы расцениваться как некоего рода
легитимация161. Это было бы легитимацией по факту
_________
160 Luhman N. Legitimation durch Verfahren. Neuwied: Luchterhand, 1969.
161 К. Мюллер, комментируя Лумана, писал: "В развитых индустриальных обществах
законно-рациональная легитимация заменена технократнческой легитимацией, которая
не придает никакого значения (significance) ни убеждениям граждан, ни самой
нравственности" (Mueller CL. The Politics of Communication. Loc.cit. P. 135).
См. также библиографию на немецком языке по вопросам технократии в кн- Наbеrтas
J. Theorie et pratique. T.II. Loc.cit. P. 135-136.
114 Ж.-Ф. Лиотар
Горизонт этой процедуры таков: "реальность" поставляет доказательства для
научной аргументации и результаты для предписаний и обещаний правового,
этического и политического порядка; становясь "хозяином реальности", становятся
хозяином того и другого, что позволяет применение технических приемов. Усиливая
технические приемы, "усиливают" реальность, а следовательно - шансы быть
справедливым и правым. И наоборот: технические приемы усиливаются тем лучше, чем
больше имеется в распоряжении знаний и возможности принимать решения.
Таким образом легитимация оформляется через производительность. Последняя - это
не только хорошая результативность, но еще и хорошая верификация и хорошее
заключение. Она легитимирует науки и право через их эффективность, а эту
последнюю через первые. Она самолегитимируется, как, по-видимому, это делает
система, отрегулированная на оптимизацию своих результатов162. Однако это и естъ
в точности контроль над контекстом, который должен обеспечивать обобщенную
информатизацию. Перформативность высказывания - денотативного или
прескриптивного - повышается пропорционально информации, имеющейся о его
референте. Таким образом, в настоящее время рост производительности и ее
самолегитимация проходят через производство, сохранение, доступность и
операциональность информации.
Отношение наука/техника перевернулось. Слож-
_________
162 Лингвистический анализ контроля истинности дан в: Fauconnier G. Comment
controler la verite? Remarques illustrees par des assertions dangereusses et
pernicieuses en tout genre // Actes de la recherche en sciences sociales. ј29,
janvicr 1979. P. 1 -22.
исследование и его легитимность 115
ность аргументации кажется особенно интересной, поскольку обязывает
совершенствовать средства доказательства, а результативность от этого только
выигрывает. Распределение государством, предприятиями и совместными компаниями
средств на исследования подчиняется этой логике роста производительности.
Исследовательские подразделения, которые не могут похвастать своим вкладом, хотя
бы непрямым, в оптимизацию результатов системы, обойдены кредитами и обречены на
старение. Критерий результативности открыто выдвигается администрацией для
оправдания отрицательной аттестации деятельности того или иного
исследовательского центра163.
____________
163 Так, в 1970 году британскому University Grants Commitee было предложено
"сыграть более позитивную роль в области производительности, специализации,
концентрации предметов исследования и контроля зданий и органичить затраты на
эти последние" (The Politics of Education: E. Boyl&A.Grosland parlent a M.
Kogan. Penguin Education Special, 1971). Это может показаться противоречащим
процитированным нами ранее заявлениям (примеч.156). Но: 1) "стратегия" может
быть либеральной, а "тактика" авторитарной, что говорил между прочим Эдвардс; 2)
ответственность внутри иерархий государственной власти часто понимается в более
узком смысле, как способность отвечать за расчетную результативность проекта; 3)
государственные власти не застрахованы от давления частных групп, чей критерий
результативности немедленно подлежит применению. Если в исследовании невозможно
рассчитать вероятность инновации, государственный интерес состоит все же в том,
чтобы поддержать любое исследование, на других, нежели расчетная эффективность,
условиях.
глава 12 преподавание и его легитимация через результативность
В отношении обратной стороны знания - его передачи, т.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18