Все для ванны, достойный сайт 
А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  AZ

 

На каждом корабле имелся достаточный запас ракет для длит
ельного боя. Как правило, для уничтожения корабля противника применялся
скоординированный залп одного или даже нескольких кораблей. Ракеты пер
ехватывались противоракетами, которые подрывали их на безопасном расс
тоянии от корабля, резались лазерами. Поэтому для точного уничтожения ко
раблей противника одним-двумя выстрелами были разработаны торпеды, име
ющие длину более пятидесяти метров и диаметр более десяти. Попадание одн
ой такой торпеды означало гибель судна. Однако из-за их размеров запас то
рпед был очень ограничен и характеризовался даже на линкоре нескольким
и десятками. При попадании в шит корабля торпеда вызывала взрыв, который
забирал значительное количество энергии.
Ц Неизвестный истребитель, Ц раздалось из динамика, когда я приблизил
ся к «Ивану Грозному». Ц Немедленно измените курс, иначе мы откроем огон
ь.
Зенитная оборона линкора действовала отлично. Я слишком близко подошел
к корпусу, и это могло вызвать столкновение.
Ц Последнее предупреждение! Мы откроем огонь через пять секунд!
Ц Отставить! Ц командным голосом прогремел я, одной рукой включая мони
тор, а другой выводя самолет на безопасный курс.
Ц Товарищ маршал, Ц выражение лица командира зенитной батареи напомн
ило мне выражение лица диспетчера на «Космической Заре». Ц Мы не знали, ч
то это вы… Сообщить капитану о вашем прибытии?
Ц Не надо, пусть это будет сюрпризом, Ц ответил я и повел машину на посад
ку.
Приземлившись, я выбрался из самолета и, отвечая на приветствия попадавш
ихся на дороге бойцов, направился в капитанскую рубку.
Ц Маршал на палубе! Ц скомандовал один из пилотов, когда я вошел в рубку.

Ц Вольно, можете сесть, Ц сказал я и подошел к Зайцевой, которая стояла р
ядом со своим капитанским креслом. Темные волосы были убраны под пилотку
, а умные карие глаза смотрели на меня с легким удивлением. Ц Здравия жел
аю, товарищ полковник.
Ц Здравия желаю. Что привело вас на мое скромное судно?
Ц Я бы не сказал, что скромное, Ц усмехнулся я. Ц Разрешишь? Ц я кивнул н
а капитанское кресло. Ц А то никогда не сидел в кресле капитана флагманс
кого корабля!
Ц Конечно. Но не думаю, что вы посетили корабль, только чтобы посидеть в м
оем кресле.
Ц Правильно, не только для этого. Твой отец сказал, что корабль полностью
готов к бою, и я решил проверить, так ли это. Кстати, он передает тебе привет
.
Ц Значит, с инспекцией пожаловали! А мы и не готовы! Ц в притворном ужасе
воскликнула Зайцева. Я усмехнулся. Ц Лейтенант Нефедов, проводите това
рища маршала.
Лейтенант подошел. Я знал такой тип людей. Видимо, он еще ни разу не участв
овал в бою и поэтому держался подчеркнуто по-строевому. И если в первых бо
ях его минует смерть или он будет только ранен, то из него выйдет хороший б
оец. Может быть, станет вторым полковником Соболевым, а, возможно, и генера
лом Зайцевым.
Ц Что желаете проинспектировать, товарищ маршал?
Ц Все основные системы. Двигательный зал, инженерный отсек, орудийные п
алубы, отсек связи.
Ц А что в первую очередь?
Ц Это же военный корабль, а у военного корабля главное Ц огневая мощь. В
от и осмотрим сначала орудийные палубы. Потом двигатели и инженерное обе
спечение. В последнюю очередь Ц связь.
Мы с Нефедовым вышли из рубки.
Ц Начнем с лазеров главного калибра, Ц сказал я.
Ц Так точно, Ц четко ответил Нефедов. Ц Тогда нам нужно сюда, Ц он указ
ал рукой на лифт, ведущий на орудийную палубу.
Ц Лейтенант, вы давно получили это звание? Ц спросил я, когда мы поехали
вниз.
Ц Три месяца назад. А что? Ц Нефедов удивленно посмотрел на меня, не пони
мая, зачем легендарный маршал интересуется судьбой простого лейтенант
а.
Ц Просто интересно, насколько вы готовы к бою.
Ц Готов жить и умереть за Федерацию! Ц лейтенант повторил строчку из пр
исяги.
Ц Это, конечно, похвально, но ответьте честно Ц страшно перед боем?
Ц Нас учили не обращать внимания на страх.
Ц Нет, я имею в виду не ужас перед смертью, а просто предбоевое волнение.
Ц Лифт остановился, и мы вышли.
Ц Ну, Ц протянул Нефедов. Ц Конечно, немного страшновато.
Ц А хотели бы вы находиться сейчас в тылу? Где-нибудь на Луне, к примеру?
Ц Товарищ маршал, не сочтите за дерзость, но зачем вы это спрашиваете? Ц
Нефедов шел немного впереди и оглянулся, чтобы посмотреть на меня.
Ц Интересно, скажем так.
Ц Понимаете, Ц Нефедов задумался, Ц не знаю, как это объяснить, но моя с
удьба в какой-то степени сложилась не совсем обычно. Вы наверняка знаете,
что в армию, в основном, идут люди, которые выросли в Федеральном приюте. Я
воспитывался в семье, в глухом селении на Актиоке-4. И меня воспитывали та
к, чтобы патриотизм и все остальное, присущее военным, не имело значения. Н
о, как ни странно, на меня такое воспитание практически не подействовало.
Меня тянуло служить всем людям, человечеству. И едва мне исполнилось шес
тнадцать лет, я сбежал из дома и явился на армейский вербовочный пункт. Ко
гда я попал в тренировочный лагерь, то был потрясен. Да, там были тяжелые н
агрузки, но нам постоянно внушалось и доказывалось на деле, что это необх
одимо и мы нужны Федерации и, главное, друг другу. Там я почувствовал себя
по-настоящему счастливым. И я понял, что за такое государство и умереть не
жалко. И еще я прочитал там «Завет павших». Великая книга. Я раньше как-то н
е задумывался над этим, но ведь Орлов был прав. В армии мы Ц одна семья. И не
смотря на некоторую нашу неприязнь к политикам и ученым, мы все настоящи
е ЛЮДИ. Все остальные Ц балласт. Остальные нам не нужны. И я верю, что насту
пит тот день, когда человечество превратится действительно в суперрасу.
Поэтому я не боюсь умереть. Понимаете?
Ц Понимаю, Ц я рассеянно кивнул, поскольку не ожидал от лейтенанта подо
бного откровения.
Ц И вообще, я узнал много нового. Например, ваша реформа армии еще на заре
Федерации была просто невероятна.
Я понял, о чем он. В 2309 году, сразу после бегства фобосианцев, я подал рапорт в
Совет по военным вопросам с предложениями по реорганизации армии. В ту п
ору я был полковником и не мог серьезно влиять на глобальное устройство
армии. Но меня поддержала группа молодых талантливых офицеров. И Совет б
ыл вынужден рассмотреть мое предложение. Но в его реализации мне отказал
и. Совет счел меры, которые я предлагал, совершенно недопустимыми. Я писал
в рапорте о том, что нужно так строить обучение бойцов, чтобы каждый из них
чувствовал себя необходимым для общего дела, чувствовал себя Человеком
. Главное, жестоко пресекать любую грубость и некорректность по отношени
ю к новичкам и вообще бойцам. Любой инструктор, позволивший себе грубое с
лово в разговоре с курсантом, должен был попасть в тюрьму или быть изгнан
ным из армии. Те, кто тогда сидел в Совете, сочли нереальным «цацкаться с к
аждым бойцом», как мне написали в ответе на рапорт. Кроме того, я предлагал
отменить систему «звание-должность». Другими словами, если раньше кома
ндовать, например, взводом мог только сержант, то теперь им мог командова
ть и рядовой, причем сержант мог оказаться у него в подчинении. Для офицер
ского состава это стало просто потрясением. Никто раньше не мог представ
ить лейтенанта, сидящего в окопе как рядовой или ефрейтор. Кроме того, тог
да были сильны традиции родственного покровительства, когда, давая свои
м сыновьям офицерские звания, отцы помогали им сделать офицерскую карье
ру, не подвергаясь опасности. Второе мое предложение заключалось в том, ч
тобы подкорректировать Конституцию и закрепить в ней неприемлемость п
ринудительного набора в армию. К тому моменту принудительный набор прои
сходил в случае войны. Но моя логика была такова: если государство имеет а
рмию из добровольцев, значит, граждане готовы умереть за него. Если же в ег
о армию никто не идет, то стоит ли защищать такое государство? Третье пред
ложение касалось совместной военной службы женщин и мужчин. До этого соз
давались раздельные женские и мужские батальоны. Главное сопротивлени
е в этом вопросе мне оказали представители космического флота, которые п
очему-то считали, что женщины на кораблях Ц к несчастью. И рапорт был отк
лонен. Тогда офицеры, поддерживающие меня, подняли своих солдат на бунт. П
оловина армии оказалась на моей стороне. Генштаб благоразумно решил не д
опустить гражданскую войну и провести в жизнь предложенную мною реформ
у. Поначалу многие военные противились, но потом эта реформа стала счита
ться одним из величайших военных достижений Федерации. Армия превратил
ась в своего рода элитный клуб, вступить в который мог каждый, но, чтобы уд
ержаться в нем, следовало иметь высокие моральные качества. Именно поэто
му солдаты Федерации никогда не отступали и не сдавались в плен. В армии б
ыли утверждены либеральные уставы, отменено дурацкое правило «команди
р всегда прав». Каждый солдат Федерации сознавал свою значимость и свою
силу и никому не позволял оскорблять себя. И в армии уважали сильных люде
й, тех, кто идет прямой дорогой, не ища обходных троп и легких путей. Те, кто
готов был поступиться честью, чтобы просто выслужиться, долго не задержи
вались. Оскорбление от равного или младшего по званию еще считалось возм
ожным стерпеть, если виновник принесет извинения и попросит мира. Но есл
и боец оставлял без возмездия оскорбление от старшего по званию, то он с п
озором изгонялся из армии. Такое оскорбление можно было смыть только кро
вью. Для этого в моем рапорте имелся особый пункт. Я предлагал после почти
полутысячелетнего забвения восстановить дуэли. И они были восстановле
ны. На дуэль можно было вызвать любого, кто оскорбил тебя. Если он не прини
мал вызов, то также изгонялся из армии. Если принимал, то дуэль, как правил
о, велась до гибели одного из участников. В истории Федерации произошло н
е более двух тысяч дуэлей, и мне приходилось быть секундантом на восьми. П
рисутствовать на дуэли, кроме судьи, самих дуэлянтов и секундантов, никт
о не мог. ВидеоЦ и другая съемка также запрещались. В крайнем случае, с со
гласия обоих дуэлянтов, на дуэли могли присутствовать не более четырех п
осторонних лиц. Несмотря на редкость дуэлей, они являлись сдерживающим ф
актором в отношениях между бойцами.
Ц Я вот до сих пор не понимаю, Ц неожиданно сказал Нефедов, Ц как вы отв
ажились фактически на государственный переворот? Ведь умереть в бою Ц э
то одно, а погибнуть, считаясь изменником, Ц другое. А вас вполне могли на
звать таковым, если бы не разумные действия Генштаба.
Ц Могли. Но и ставка при выигрыше была высока. Понимаешь, до той реформы я
условно делил военных на две группы: тех, кто учился в тренировочных лаге
рях, и тех, кто обретал опыт на войне. Первые обучались в соответствии с ус
тавами, и инструкторы зачастую наказывали своих подчиненных физически
ми нагрузками за то, что порой и не являлось провинностью. Лишний вопрос
Ц и могли послать подтянуться двадцать раз на перекладине. Это явно не с
пособствовало развитию творческого мышления, без которого никакую вой
ну не выиграть. Мне рассказывали один любопытный случай, довольно красно
речиво показывающий, какие порядки тогда царили в армии. Два солдата бро
сили окурки прямо рядом с казармой. Это заметил старшина. Так вот он прика
зал им взять в медсанчасти носилки, положить один окурок на них и вынести
за несколько километров. Потом им пришлось бежать обратно в часть за лоп
атами Ц старшина заставил их выкопать яму глубиной и шириной в метр, а дл
иной в два, потом положить туда окурок и засыпать яму. Затем он их послал с
носилками за вторым окурком, и они вынуждены были копать и вторую такую я
му. Все это ночью, под дождем. В итоге эти два солдата попали в казарму толь
ко к пяти часам утра, а в шесть подъем. Сейчас все это кажется диким, но тогд
а являлось практически нормой. Так что солдаты из первой, условно говоря,
группы ни на что, кроме точного исполнения приказов, были не способны. Вто
рая группа военных, и я в том числе, это те, кто проходил школу войны. Лично я
пошел в армию добровольцем, когда началась Третья мировая война. Меня бе
з всякого обучения отправили в формирующуюся часть. Там, пока мы стояли н
а формировании, резервисты обучали нас, новичков, которые даже не знали, к
ак держать автомат, основам войны. За десять дней я научился стрелять из «
АК-74», кидать гранаты и драться штыком. Всему остальному меня научила вой
на. А на войне уставами не обойдешься. Поэтому у прошедших школу реальных
боевых действий развито независимое мышление. Только такие люди могут
побеждать. И, послав тот рапорт, я преследовал цель создать арм
ию целиком из таких людей. Которые не боятся сказать командиру «я не согл
асен», которые знают, ради чего они сражаются. И которые, самое главное, ум
еют ДУМАТЬ. Так что, будучи изменником или нет, но я заботился о благе арми
и и в конечном счете Федерации.

23:56:17
Все было готово к сражению. Наш флот выстроился в соответствии с планом, с
оставленным накануне. Экипажи заняли боевые посты. Никогда еще в истории
Земли не собиралась такая мощь. Линия обороны протянулась на четыре с по
ловиной миллиарда километров. А в глубину наши позиции составляли около
двух миллиардов. Я стоял перед главным обзорным экраном и смотрел на раз
вернутые порядки флота. Изредка защитные экраны вспыхивали, когда на них
попадали частицы межзвездной пыли. Перед нашими передовыми эскадрами в
иднелся антилазерный газ, удерживаемый вместе гравитационными захвата
ми. После начала боя, когда линкор будет готов дать залп, облака быстро убе
рут, изменив направление гравитационного воздействия. После залпа заве
су восстановят вновь.
Ц Говорит капитан станции, Ц раздался голос из настенных динамиков.

Это ознакомительный отрывок книги. Данная книга защищена авторским правом. Для получения полной версии книги обратитесь к нашему партнеру - распространителю легального контента "ЛитРес":


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12


А-П

П-Я