(495)988-00-92 сайт Wodolei.ru 
А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  AZ

 

Есть ли основание говорить о едином явлении,
описываемом этими тремя дефинициями? На наш
взгляд, есть; более того, все три определения отно-
сятся к одной и той же реальности.
Понятия эмоция и аттитюд долгое время считались
практически не связанными, если исключить конста-
тацию наличия так называемого эмоционального
компонента в структуре аттитюда. Это неоднократно
отмечалось советскими исследователями, осуществляв-
совпадаести
фическообви
шими критический обзор зарубежных исследование
по данной проблеме: В. А. Ядовым [104], П. Н. Ши-
хиревым [99] и др. Однако проведенный В. С. Магу
ном анализ показал, что <познавательный и эмоциоуг
нальный компоненты аттитюда... соответствуют по
знавательному (объективному) и собственно эмоцио
нальному (субъективному) компонентам эмоции, ;
в целом эти два компонента аналогичны эмоции ]
ее общепсихологическом понимании> [58, с. 54]. По
скольку в исследовании аттракции как аттитюд)
поведенческий компонент рассматривается крайн<
редко, а чаще всего речь идет о когнитивном компо
ненте, то можно считать, что между первым и вто
рым определениями нет противоречия.
Что же касается третьего определения аттракци>
как эмоционального компонента общения и межлич
ностного восприятия, то практически оно совпал
с ее первым определением - как специфичес
эмоции, ,0но не противоречит и представлению
аттракции как аттитюде. <Предметами аттитюда,
как пишет В. С. Магун, - являются лишь значимыT"
для человека объекты - об этом свидетельствую
как формальные определения (аттитюдов. -Л. Г.]
так и вся реальная эмпирическая база> [58, с. 49
Но эмоциональный компонент восприятия другог
человека отражает значимость объекта с точк
зрения субъекта, т. е. носит атти+юдный характер
Это проявляется, в частности, и в той роли, котору
играет аттракция в селективном отборе информаци
при конструировании образа другого человека
Согласно А. М. Эткинду, <уровень аттракции
межличностном восприятии, подобно уровню самоува
жения в самовосприятии, работает как мощны;
фильтр, отбирающий перцептивные признаки или при
писывающийим веса> [103, с. 110].
Таким образом, аттракция может быть описан,
через свою специфику по отношению к эмоциям
аттитюдам и межличностному восприятию, поскольку
с каждым из этих явлений она находится в соотно
шении частного к общему.
Анализ эмоциональных отношений может строитй
ся как вокруг аттракции (тогда это будет эмоцио
нальное отношение одного человека к другому), та]
и вокруг объективно существующего процесса (тогд.
будем иметь дело с проблемой эмоциональных
ношений между людьми). В первом случае все
1имание уделяется чувствам и мнениям партнеров-
уг о друге, при этом неизбежно обедняется -
[ли не теряется вовсе - специфика разных этапов
взвитая отношений; отметим, что именно в этом
правлении долгое время шли исследования эмо-
Дюнальных отношений. Во втором случае в фокусе
Называются закономерности развития отношений,
перехода от одной фазы к другой.
Мы будем придерживаться логики этого последне-
подхода. Эмоциональные отношения будут рас-
1атриваться как развивающийся во времени процесс,
кономерно переходящий от одного этапа к другому.
го позволит нам обсудить закономерности эмоцио-
[льных отношений разного уровня глубины и слож-
)сти, от первоначальной симпатии до страстной
обви. Аттракция же будет анализироваться прежде
его не как единое для всех этапов, а как специфи-
ское для каждого из них явление. Преимущество
1кой ориентации на процесс, а не на аттракцию
це и в том, что здесь более четко выступает меж-
мностный характер эмоциональных отношений,.
ключение в них не Одного, а двух субъектов одновре-
1енко - при ориентации на аттракцию как на цен-
)альное понятие эта субъект-субъектная специфика
доциональных отношений может легко <потеряться>.
Исследование проблемы есть ответ на какие-то
нкретные вопросы. Правильное формулирование
является необходимым условием успеха .всей ра-
ты. Профессионализм состоит, в частности, и в
Д)м, чтобы отграничивать те вопросы, на которые
[ожно ответить с помощью методов данной науки,
тех, которые выходят за пределы ее компетенции.
Специфика эмоциональных отношений по сравне-
но с другими явлениями ставит свои, непосредст-
нно вытекающие из их особенностей вопросы. Глав-
ки из них - и именно ответу на него и посвящены
)и последующие главы этой книги - состоит в
зоблеме детерминации эмоциональных отношений
паре на разных этапах развития этих отношений.
энный вопрос не возникает при анализе, например,
гкитпвных компонентов межличностного восприя-
я - их детерминантой является сам объект вос-
длючение
ившотекУ
агу
приятия, его внешность, возрастные, профессиона
ныеи личностные особенности и т. д. Здесь моя
говорить лишь о причинах появления ошибок
искажений. Для аттракции же такая ее внепп
.детерминанта отсутствует, поэтому необходимо (.
циальное исследование причин появления, развити
распада эмоциональных отношений. В то же вр<
это как раз та проблема, которая, если не полност.
то частично может быть решена с помощью метод
социальной психологии.
Уточним теперь общую схему анализа (рис.
Аттракция субъекта <А> к объекту - другому
довеку, <В>, может вызываться воздействием
моялвшему
УЙ,
вреух

Рис. 1. 1-свойства объекта аттракции; 2-соотношение сво:
субъекта и объекта; 3-особенности взаимодействия; 4-с
ства субъекта; 5-особенности ситуации; 6-культурный
текст; 7-время
дующих причин: свойствами объекта аттракции;
отношением свойств между субъектом и объек-
степенью сходства, например; особенностями вз<
модействия между ними; ситуацией, в которой про]
ходит общение; свойствами самого субъекта аттр<
ции; культурным контекстом, в который включе1
общающиеся индивиды. Наконец, поскольку эмоц
нальные отношения есть не только состояние, нс
процесс, воздействие на них оказывает фактор в
мени.
Время выступает
переменная наравне
ношения с течением
легкая симпатия, с
объектною
эмоцд)76
нсДф
здесь не просто как еще о.
с другими. Эмоциональные
времени меняются качественД
одной стороны, и, напрИ1Д1нократным
Терцин <объект> здесь сугубо условен. Он использует
лишь для удобства изложения. Необходимо помнить, что
активной позиции второго партнера эмоциональные отноше
развиваться не могут.
дбивалентный синдром чувств по отношению к
евшему партнеру после распада пары - с дру-
1й имеют между собой весьма мало общего,
ответственно меняется и <ведомственная> принад-
жность эмоциональных отношений: если на первых
апах, когда их включенность в класс эмоциональ-
[х явлений находится в латентном .состоянии, это
чти исключительно социально-психологическая
юблема, .то в момент пика их развития, в период
растной любви, необходим уже анализ и с точки
ения общей психологии. Меняется со временем
важность тех или иных детерминант аттракции. Так,
сДзжно предположить, что легко воспринимаемые ин-
1риантные характеристики партнера, такие, как его
1ешность, социально-демографические параметры и
д., будут оказывать влияние на первых этапах, раз-
тия отношений, затем же их значимость будет
ижаться. С другой стороны, некоторые особенности
)щения будут, наоборот, оказывать детерминирую-
ее воздействие лишь на последующих этапах раз-
1тия отношений. Следует также ожидать усложне-
1я законов детерминации аттракции со временем, их
)льшей противоречивости и даже меньшей строгости.
го связано- с происходящей бо временем индивидуа-
1зацией отношений в паре - они становятся не
юсто следствием того или иного сочетания внешних
ловий, но результатом целенаправленного воздей-
вия со стороны участников общения. Эту послед-
ою детерминанту учесть в эмпирическом исследо-
1нии, естественно, крайне трудно.
Не все этапы развития эмоциональных отношений
паре изучены одинаково подробно. Лишь менее
зети работ в области аттракции в период с 1972 по
~Го г. были посвящены исследованию устойчивых
Р (т. е. отношениям, прошедшим некоторый путь
звития), в остальных работах анализировались
ры, члены которых практически еще не взаимодей-
вовали друг с другом [154]. Примерно 80% всех
>бот проводились до недавнего времени на незна-
)мых друг другу (до эксперимента) людях - с
шократным замером аттракции, что исключает
му возможность исследования отношений в разви-
ли [153]. Испытуемый в этих случаях получает крат-
информацию о другом человеке, который обычно
является подставным лицом (партнером экспери\
татора). Информация может даваться либо в пр01
се реального общения, в ходе которого объект
тракции действует по строго определенной схе
либо в виде магнитофонной или видеозаписи, л
в виде вербального сообщения о человеке, котор
испытуемый даже и не видит. После этого измер
ся аттракция к этому человеку.
Реже проводятся работы с незнакомыми людь
организованные по схеме лонгитюдов, предусма1
вающие многократные измерения аттракции. (
дают очень ценную для понимания ее природы
формацию, так как-позволяют проследить динами
и детерминанты развития межличностных отношен]
Эксперименты на уже знакомых людях представле
пока сравнительно небольшим числом работ. Особ
но редки лонгитюдинальные исследования на с
бильных парах - наиболее перспективные с то1
зрения как чисто научной, так и практической. Пр
да, в последние годы положение изменилось, вни1
ние исследователей переключается именно на уст
чивые и развивающиеся отношения [157]. Отмет)
что в отечественной психологии с самого нача
изучения проблемы эмоциональных отношений осн1
ное внимание уделялось парам, состоящим из хоро:
знакомых друг другу людей (см., например, раб
.Н. Н. Обозова [67, 68], Т. М. Трапезниковой
Е. П. Ивановой [89], Э. Тийт [88], А. Тавит [87] и д
Эмоциональные отношения существуют в кач(
венно различных группах. Можно говорить об э)
циональных отношениях между матерью и ребенк
между супругами, между товарищами по работ?
т. д. Эмоциональные отношения связывают не тол1
диаду, но и триаду или группу большего разме)
-Во всех перечисленных случаях эмоциональные
ношения имеют некоторые общие законы, но, по-1
димому, есть и своя специфика. Не все эти эмоЩ
нальные отношения одинаково доступны для науч>
го исследования, не все представляют одинаков;
интерес с точки зрения решений практических и т<
ретических задач. Ограничивая круг анализируем!
явлений, мы в дальнейшем будем рассматрива
эмоциональные отношения лишь в парах, тол1Д
лкогда обращаясь к закономерностям эмоционально
щений в группах из трех или более человек.
Соглашаясь с А. А. Кроником [49] в том, что
новными координатами> пространства межличност-
х отношений являются статусно-ролевые различия
валентность отношений, мы добавим к ним еще
\- координату - свободный или вынужденный
)соб создания пары. Об этой координате исследо-
геля обычно не упоминают - более популярно
деление на формальные и неформальные отноше-
я. Однако с точки зрения эмоциональных отноше-
II нам представляется не очень значимой степень
пюченности индивидов в формальную- структуру
юшений. Дело в той, что эмоциональные отноше-
я вполне могут и существовать в рамках такой
)уктуры, и отсутствовать вне ее. В качестве при-
ра можно привести близкие дружеские отношения
жду руководителем и подчиненным, с одной сторо-
, и индифферентные отношения между двумя чле-
ми одной и той же неформальной компании-с
угой. В первом случае они существуют как бы
преки формальной структуре, во втором - отсут-
вие каких-либо помех не приводит тем не менее
развитию эмоциональных отношений. Свободный
; или вынужденный характер создания пары прин-
пиально важен для понимания закономерностей
13ВИТИЯ отношений - если общение в паре с само-
начала было неизбежным, не зависело от воли
[астников (определялось, например, близостью
гста жительства, родственными связями, принад-
жностью к одной организации и т. д.), тогда они
эгли какое-то время развиваться и на нейтральном
1и даже негативном эмоциональном фоне. Если же
1ра создавалась по желанию обоих партнеров, как,
шример, пара молодых людей, познакомившихся
1 улице, аттракция с самого начала оказывает де-
рминирующее воздействие на дальнейшее развитие
ношений. Поскольку закономерности эмоциональ-
х отношений более полно проявляются именно в
юбодно организованной паре, в дальнейшем мы
гдем рассматривать в основном пары именно такого
1па.
Что касается статусно-ролевых различий, кото-
могут выражаться, в частности, в различном воз-
те партнеров, то, не отрицая важности понимания
дрдастников
-ппчшс д...--
ИсключеДпар
принадлежноуьиь
закономерностей эмоциональных отношений в г
рогенных по этим параметрам парах, мы будем ор
тироваться тем не менее на пары, гомогенные
социально-демографическим признакам. Исключ<
будет сделано лишь для половой принадлежи
субъектов - основное внимание мы уделим, не
нополым, а разнополым парам.
Объектом психологического анализа могут 61
как положительные по знаку эмоциональные отно1
ния - симпатия, дружба, любовь, так и отрицате
ные, представленные негативными полюсами пе
численных феноменов. Термин <аттракция> мод
использоваться и для обозначения негативных чув1
к партнеру. Может показаться, что положитель;
и отрицательный полюса аттракции являются не
лее чем зеркальным отражением друг друга и
следовательно, закономерности одного полюса г
менимы с учетом знака к другому, а исследова1
аттракции одного знака неспецифичны по отношен
к исследованиям аттракции другого. Это не все>
так. Антипатия не есть просто <перевернутая> сим
тия, альтернатива любви, по выражению Т. Ре1
[182] - не ненависть, а равнодушие. Есть основан
полагать, что существующие в обыденном сознац
как противоположности полюса эмоциональных
ношений в действительности являются не полярнц
(чем больше выражен один полюс, тем меньше
другой), а более или менее независимыми или да.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25


А-П

П-Я