- М., 1975. - С. 146.
пр зависит от направленности личности. Достаточно
рзмнить российского народника-террориста С. Не-
рдд похождения ловкого, расчетливого и беспощад-
но "вора в законе" Мадуева, который даже в тюрьме
дтрился получить для побега пистолет от женщи-
".следователя, которую он сумел влюбить в себя. И
пяз ли дефицит информации усиливает волю. Скорее
ддорот, безысходность ее парализует.
Возвращаясь к определению умысла в уголовном
праве, следует, как мне кажется, отказаться от поиска
в нем непременного волевого момента: его может и не
быть даже в преступлениях явно умышланных, напри-
мер, з случае изнасилования, совершенном под вли-
якизм полового возбуждения. Но эмоциональный мо-
мент - желание, хотение и даже страсть - присут-
ствует всегда, порождая порой преступную деятель-
ность, требующую огромных волевых усилий. Приме-
рами могут служить акты политического или религиоз-
ного терроризма.
В заключение важно отметить, что вопреки широко
распространенному в литературе мнению, волевые уси-
лия в борьбе мотивов далеко не всегда направляются на
более социально и индивидуально ценные программы.
Существует не только добрая, но и злая воля закорене-
лых преступников - социопатов. К счастью, их не так
много, как это принято считать. В драме Г. Ибсена "Пер
Гюнт" есть такие строки: "Сказать по правде, грешник
настоящий в наш век - довольно редкое явление. Тут
мало пачкаться в грязи; чтобы грешить серьезно, нуж-
но силу душевную иметь, характер, волю".
Ибсен Г. Собрание сочинений: В 4 т.- М., 1956. -Т. 2.-
С. 605.
Глава IV
ПСИХОЛОГИЯ
ПРЕСТУПНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
... всякая целйеммооНь пеоаНавляий
соЗой преодоление, завоевание юсмооайва
и ияфйвозкоаеАся мЧлм щвойва ишвм
<Р.
4.1. Человеческая активность
поведение и деятельность
Отклоняющаяся активность людей подчиняется об
щим закономерностям поведенческой психологии. Поэ-1
тому представляется логичным начать анализ преступ
ной деятельности с рассмотрения понятий человечен
ской активности, поведения и деятельности.
Всякая открытая самоуправляющаяся система не
может функционировать без взаимодействия со средой,
без обмена энергией и веществом с внешним миром.
Формы такого взаимодействия могут быть различны-
ми, но все они предполагают активность системы, то
есть расходование энергии для изменения среды или
приспособления к ней. Это относится и к человеку -
самоуправляемой системе высочайшей сложности. Реа-
гируя на внешние и внутренние раздражители, инди-
вид активно воздействует на свое окружение, приспо-
сабливаясь к нему и приспособляя его к себе. Внутрея-
"яя регуляция приспособленческой активности челове-
ка на нейрофизиологическом уровне реализуется по-
редством механизма рефлексов. Все рефлексы делятся
дд две группы; условные и безусловные. Безусловные
рефлексы - это инстинкты, то есть врожденные реак-
ции организма на жизненно важные раздражители.
условные рефлексы возникают в процессе жизнедея-
тельности человека как механизмы приспособления ор-
ганизма к меняющимся условиям существования. Ак-
тивность индивида может выражаться внешне не толь-
ко в телодвижениях, но и в их прекращении. Актив-
ность - наиболее широкое понятие взаимодействия че-
ловека с миром. Она присуща всем живым существам
и самоуправляемым техническим системам - от про-
стейших автоматических устройств до современных
компьютеров.
Поведение в русском и украинском языках тракту-
ется неоднозначно. Мы говорим о поведении людей и
животных, о безнравственном и высокоморальном по-
ведении наших знакомых. К. К. Платонов, отмечая
смысловую неопределенность понятия поведения, пред-
лагает отказаться от его научного использования до тех
пор, пока за ним не будет закреплен определенный
смысл. По-видимому, необходимо учитывать эту неод-
нозначность термина и в научной лексике употреблять
его в широком и узком, специальном смыслах. В широ-
ком смысле поведение означает активность высших
животных, регулируемую на психическом уровне и со-
ответствующим образом упорядоченную. В узком смыс-
ле поведение - это система человеческих поступков,
отражающих отношение личности к другим людям, к
обществу, к самому себе. В таком смысле поведение -
категория этическая и правовая. В поведении реализу-
ется нравственно-психологический аспект человече-
ской активности. Итак, поведение в узком смысле
это нравственная и правовая активность личности.
Платонов К. К. О системе психологии. -С. 157.
85
И, наконец, о понятии деятельностИо По отношен>
к ней в научной литературе единогласия еще меньи
Более того, некоторые авторы, например, Л. И. Анп
фирова, полагают, что ни в психологической, ни в ф
лософской литературе вообще не существует четкого )
дифференцированного определения деятельности, ф
лософы, как правило, исходят из всеобъемлющего по
нимания человеческой деятельности, совпадающего
поведением в широком смысле. При этом часто ссыла
ются на слова К. Маркса: "Что такое жизнь, если оц
не есть деятельность?". Но у Маркса затем следует
весьма существенное уточнение, определяющее внуч
реннее содержание деятельности: "Человек же делае
свою жизнедеятельность предметом своей воли и своег
сознания. Его жизнедеятельность сознательна...".
По мнению болгарского автора Л. Николова, понЯ
тие "деятельность" соотносится с понятием "человече
екая активность", как вид с родом. Это означает, чт
кроме деятельности, человеческому индивиду присущ]
и другие виды активности. Такой подход представля
ется мне логичным и обоснованным. Он сближается
позицией большинства отечественных психологов.
В современной психологической литературе челов<
ческое поведение (активность) принято в зависимости
от степени его осознанности и волевой регуляции у
лить на три типа: волевое (целенаправленное волев
поведение), импульсивное и привычное Только це7
направленная активность, слагающаяся из системы 1
левых действий, признается деятельностью - спеы
фическим человеческим воздействием на окружакц
Анцифироеа Л. И. Принцип связи психики и проблемы пс
хологии. - М., 1969. - С. 75.
Маркс К., Энгельс Ф. Из ранних произведений. -
1956. - С. 564.
Там же. - С. 565.
Наколов Л. Структура человеческой деятельности. - М
1984.-С. 61.
Семин В. Н. К вопросу об импульсивности поведения // Ля
ность и деятельность. - М., 1977. - С. 91-92; Здравомь
лов А. Г. Потребности. Интересы. Ценности. -С. 171.
рреду, ее целесообразным, с точки зрения субъекта дея-
тельности, изменением и преобразованием Встреча-
кугся высказывания о деятельности всех живых су-
ществ, но с этим вряд ли можно согласиться
Классической аргументацией в пользу качественно-
1.0 атличия человеческой деятельности от целесообраз-
дой активности животных остаются суждения К. Марк-
са; В конце процесса труда получается результат, ко-
торый уже в начале этого процесса имелся в представ-
лении человека, то есть идеально. Человек не только
изменяет форму того, что дано природой; он осущест-
вляет вместе с тем свою сознательную цель, которая
как закон определяет способ и характер его действий и
которой он должен подчинить свою волю. Ничего та-
кого нет в поведении самых "умных" животных.
вызванная внешними или внутренними раздражи-
телями нужда в определенном благе далеко не всегда
может быть удовлетворена одноактным действием.
Обычно для этого намечается и осуществляется ряд по-
веденческих актов, образующих систему, то есть дея-
тельность. Системность деятельности обусловливается
общим для всех составляющих ее действий мотивом и
единой программой. Каждое действие преследует в то
же время свою цель и строится с учетом уже выполнен-
ного и в предвидении будущих действий.
Итак, человеческая деятельность представляет со-
бой движимую общим мотивом систему осознанных,
подчиненных единой программе действий, направлен-
ных на изменение и преобразование внешнего мира, а
также самого действующего лица - субъекта дея-
тельности, Деятельность является специфическим че-
ловеческим видом поведения, но не единственным.
Многие поведенческие акты совершаются бездумно,
бесцельно. С другой стороны, не всякая деятельность
Бал А Г. Понятие действия в системе психологических по-
нятий // Личность и деятельность. - М., 1977. - С. 35-36.
Демин М. В. Природа деятельности. - М., 1984. -С. 16.
Маркс К.. Энгельс Ф. Сочинения. - 2-е изд. -Т. 23.-С. 189.
Ломов В. Ф. Методологические и теоретические проблемы
исахологии. - С. 209.
может быть названа поведением в его нравственно-гц
вовом, узком смысле. Игровая деятельность не есть по
ведение в том смысле, в котором оно определено выщед
Понятия поведения и деятельности не совмещаются, цдд
одно из них не поглощает другого; это - перекрещу
вающиеся понятия.
Деятельность человека столь же многообразна, ка]
и его потребности и желания. В классической психолс
гической доктрине традиционно различаются игр<
учение и труд, а также деятельность трудовая и нетр
довая. Общетеоретические исследования человеческое
деятельности последних десятилетий предлагают боле
дифференцированную классификацию, которая пос
роена на характере отношений, возникающих меж
субъектом деятельности и иными людьми.
М. С. Коган называет следующие виды деятельно
ти: преобразовательную, ценностно-ориентационну1
познавательную, коммуникационную и как синтез эти
четырех основных - художественное творчество.
М. С. Кветной также указывает на преобразователь
ную, духовно-познавательную, духовно-оценочную дел
тельность, общение и художественное творчество, а зц
тем детализирует их. Так, преобразовательная деятеле
ность разделяется на предметно-трудовую ("обработку
природы людьми") и социально-преобразовательнуад
("обработку людей людьми"). Последняя охватывает
управленческую деятельность, воспитание, обучение
здравоохранение и т. д. Духовно-познавательная дея
тельность (аксеологическая) представляет собой позна
ние мира с позиций добра и зла. Это - мораль, пра1
сознание, идеология, религия. Художественное осв<
ние мира - искусство и литература - осуществляет
при участии всех других видов деятельности, но
Общая психология / Под. ред. А. В. Покровского. - М.;
1988.-С.117-126.
" Суходольский Г. В. Основы психологической теории деятел
ности. - Л., 1988. - С. 16.

Коган М. С. Человеческая деятельность (опыт системно
анализа). - М., 1974. - С. 53, 80-90, 120-130.
88
том обладает только ему присущими возможностями
знания посредством художественных образов.
Некоторые авторы указывают на потребительскую
рдтельность. На мой взгляд, потребление - это мотив
завершение трудовой, и не только трудовой, деятель-
ности. В Священном Писании сказано: "Трудящийся
трудится для себя, потому что понуждает его к тому рот
рго" (Притчи, 16:26). Потребительская активность
превращается в деятельность в двух полярных ситуа-
циях - при нищете и при пресыщении. Первое, конеч-
но, преобладает. В годы "зрелого социализма" хрониче-
ский дефицит товаров народного потребления вынуж-
дал людей не покупать их, а "доставать", выстаивая
многочасовые очереди в магазинах, ездить за продукта-
ми в Москву, устанавливать полезные знакомства и
т. п. Ныне потребление становится проблемой для боль-
шинства населения страны, которое оказалось за чер-
той бедности. Чтобы выжить, безработные инженеры,
педагоги, бывшие военнослужащие и др. занимаются
мелкой уличной торговлей или другим, менее уважае-
мым, делом. У разбогатевших соотечественников -
свои потребительские проблемы: где бы приобрести
наимоднейшую одежду или удивительного цвета сан-
технику.
В задачу этой работы не входит подробный анализ
классификаций человеческой деятельности. Любая из
них имеет право на существование. Но относительная
простота и логическая стройность типологий, предло-
женных М. С. Коганом и М. С. Кветным, делают их, на
мой взгляд, предпочтительными для использования в
криминологической психологии.
Обращает на себя внимание отсутствие упоминаний
о преступной деятельности. Лишь Г. В. Суходольский
в нескольких словах отмечает особую разновидность
Кветной М. С. Человеческая деятельность: сущность, струк-
Ра, типы (социологический аспект). - Саратов, 1974. -
94-136.

Донченко Е.А. Потребление и развитие личности (социально-
"сихологический анализ). - К., 1982. - С. 38.
нетрудовой деятельности - спекуляцию, воров
т. пА В то же время тема преступной деятельно
особенно профессиональной и организованной, вс
была популярной. О ней пишут в газетах и детевд
ных романах. Но что это такое, никто толком не 381
а перечисленные мною в сноске публикации не ввд
ли ни критики, ни одобрения. Создается впечатлец
что коллеги-юристы их не заметили, а психологи в
дическую научную литературу не читают. И это
том, что преступная деятельность представляет
проблему огромной важности.
4.2. Понятие преступной деятельности
В юридической и криминологической литерат
термин "преступная деятельность" применяется в 1
роком и узком смыслах. В широком смысле так не{
ко обозначается любое преступление. В узком - тол:
предумышленное противозаконное деяние, составл
ное из нескольких взаимосвязанных действий. В
ловном законодательстве рассматриваемая термине
гия употребляется обычно в специальном, узком см
ле. Статья 208 Уголовного кодекса Украины пред
сматривает уголовную ответственность за вовлечет
несовершеннолетних в преступную деятельность. 1
которые специальные виды преступной деятельное
описаны во многих статьях Особенной части Уголов1
то кодекса, например, бандитизм (ст. 69), контрабан
(ст. 70), спекуляция (ст. 154) и др.
Учебники и учебные пособия по общей части уголо
ного права традиционно предусматривают тему "Сщ
дии развития преступной деятельности". Возникла
Суходольский Г.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30