https://wodolei.ru/catalog/rakoviny/podvesnye/
Интеллект-карты неизменно прекрасно справлялись с ролью промежуточной стадии между размышлениями и переносом мыслей на бумагу.
Я со временем осознал, что наведение моста между мышлением и письменным изложением представляет собой решающий фактор успеха применительно к научно-учебной работе, например аспирантов. Многие из моих коллег были не в состоянии заполнить упомянутый разрыв. Приобретая все больше и больше знаний о предмете исследования, они в гораздо меньшей степени оказывались способными свести все детали вместе так, чтобы ясно их изложить.
Владение техникой интеллект-карт поставило меня вне конкуренции. Важным приложением являлась возможность формулировать и оттачивать собственные мысли без прохождения через длительный процесс многократного редактирования написанного. Отделив мышление от письменного изложения, я научился думать с большей ясностью и широтой. Когда наступало время садиться за письмо, у меня уже имелось четкое знание структуры и направления мыслей, от чего сам процесс их изложения стал гораздо проще и занимательнее. Я закончил свою диссертацию быстрее, чем за предписанные три года, вдобавок успел написать главу для другой своей книги, помог основать новый ежеквартальный журнал по вопросам международной политики и даже поработать редактором в нем, занялся всерьез мотоспортом и даже женился (построив совместно со своей будущей женой интеллект-карту, посвященную нашим планам на совместное будущее). Все это способствовало неуклонному росту моего энтузиазма по поводу метода интеллект-карт, особенно в части такого его приложения, как содействие творческому мышлению.
Интеллект-карты по-прежнему занимают центральное место в моей научной работе. В немалой степени они способствовали моей значительной плодовитости в написании книг, статей и научных докладов. Более того, они помогли мне поддерживать широкий профиль даже в областях, где огромные объемы информации заставляют других переходить на узкую специализацию. Я также отдаю им должное за то, что они позволяют мне четко и ясно писать все то, что касается теоретических вопросов, сложность которых обычно заставляет авторов ударяться в нечто неудобоваримое. Влияние, которое интеллект-карты оказали на мою карьеру, возможно, наилучшим образом иллюстрирует то, как меня часто характеризуют люди, впервые встретившись со мной: «Вы гораздо моложе, чем я думал. Как только вам удалось столько написать за такое короткое время?»
Испытав столь сильное влияние идеи интеллект-карт на свою жизнь, я встал на путь ее активной популяризации, особенно в отношении ее очевидного потенциала в деле развития творческого мышления, что является лишь частью более обширной прикладной программы, разрабатываемой Тони.
В конце 1970-х гг. Тони решил, что следует написать книгу, посвященную интеллект-картам, и обсудил со мной мою возможную роль в ее написании. На тот момент наши с ним подходы к интеллект-картам сильно различались. В ходе своей преподавательской и писательской деятельности Тони разработал широкий спектр приложений для концепции интеллекткарты, приступил к тому, чтобы связать практический метод с теорией человеческого мозга, а также сформулировал целый ряд правил корректного построения интеллект-карт. Будучи сугубо научным автором, я проторил гораздо более узкую дорожку. При построении своих интеллект-карт я почти не придерживался какой-либо стройной концепции касательно формы, почти не использовал цвета или объекты образного мышления и вообще придерживался несколько иных взглядов на саму структуру используемых мной интеллект-карт. Я находил применение последним исключительно при написании научных работ, хотя временами, и с большой для себя пользой, использовал их в своей лекторской работе и менеджменте, когда мне доводилось этим заниматься. Я научился осмысливать продолжительные событийные ряды и использовать интеллект-карты для упорядочения и обеспечения потенциальной жизнеспособности крупных исследовательских проектов.
Сотрудничать при написании данной книги мы решили по целому ряду причин. Одна причина состояла в том, что, соединив наши два подхода, мы напишем более удачную книгу. Другая же – в том, что нас объединял пылкий энтузиазм в деле популяризации идеи интеллект-карт, стремление сделать ее доступной для всех желающих. Третьей причиной явилась неудовлетворенность, которую я испытывал из-за того, что все мои попытки научить студентов технике интеллект-карт потерпели неудачу. Я убедился в правоте слов Тони о том, что учить людей следует не просто определенной технике или методике, но и самой манере мышления. Поэтому мне захотелось иметь книгу, которую я мог бы вручить человеку и напутствовать его словами: «Она научит вас мыслить и работать, по меньшей мере, как я».
Процесс работы над книгой был очень длительным. Он принял форму активного периодически возобновляемого диалога, в ходе которого каждый из нас попеременно добивался того, чтобы один полностью осознал идеи другого. Около 80 % книги – это заслуга Тони; вся теория мозга, связь между творчеством и памятью, правила построения интеллект-карт, большая часть описания метода, практически все учебные примеры и все, что касается связи с другими исследованиями. Текст, собственно, также его, поскольку созданием и редактированием текста занимался он. Мой основной вклад состоял в приведении в порядок структуры книги; я также автор идеи, что подлинная сила интеллект-карт кроется в использовании базовых порядковых идей. Помимо этого, я играл роль критика, провоцировал неординарные идеи, оказывал моральную поддержку и принимал посильное участие в генерировании идей.
Потребовалось немало времени, прежде чем мы прониклись пониманием мыслей друг друга и оценили их по достоинству, но постепенно достигли почти полного взаимопонимания. Пусть и медленно, совместное написание способно привести к созданию книги, отличающейся более широким диапазоном и глубиной идей, нежели могли бы создать те же авторы, работая самостоятельно».
Тони : «Построив за 15 лет независимо друг от друга собственные интеллект-карты, мы затем собрались вместе, чтобы сравнить их и взять лучшее друг у друга. Тщательно проанализировав имеющийся материал, мы собрали воедино все идеи, потратили время на проведение параллелей с явлениями, наблюдаемыми в природе, вновь независимо друг от друга „картировали“ свои представления по поводу последующей стадии. В конце очередной стадии работы мы опять встретились, чтобы сравнить свои идеи и двинуться дальше.
Интеллект-карта всей книги позволила составить для отдельных глав аналогичные карты, положенные в основу логики текста. Процесс нашей совместной работы придал новый смысл слову «брат», а особенно слову «братство». Описывая понятие коллективного разума, мы пребывали в плену чудного ощущения, будто мы вдвоем и представляли собой пример такого разума, который обнаруживал всесокрушающую силу соединения наших умов.
Мы надеемся, что, читая «Супермышление», вы ощутите то непередаваемое предвкушение открытия, счастье познания нового и восторг от творчества, от общения с безграничным внутренним миром ближнего своего, что пережили и мы».
Издание, приуроченное к смене тысячелетий
Теория интеллект-карт была впервые представлена миру весной 1974 года после публикации книги, которая явилась прародителем «Супермышления», а именно «Работай головой». 21 апреля 1995 года в Королевском Альберт-холле состоялся большой праздничный прием по случаю выхода в свет второго издания «Супермышления».
Настоящее издание, выпущенное издательством «Би-би-си» и приуроченное к смене тысячелетий, призвано закрепить и без того феноменальный успех, которым пользуются идея и книга во всем мире. Подготовленное издательством и автором в дополнение к более полному и богато иллюстрированному изданию данное «стилизованное» издание являет собой важнейшую часть новой интеллектуальной серии Бьюзена.
С каждым годом число людей, использующих принципы радиантного мышления и интеллект-карт, растет почти экспотенциально. По нынешним оценкам, число пользователей интеллект-карт во всем мире превышает 250 миллионов человек, и есть свидетельства, что последователей нового учения можно встретить практически в любой стране мира.
С целью обеспечить взаимную поддержку и общение среди сторонников теории радиантного мышления и интеллект-карт, а также обеспечить координацию добровольных инициатив, направленных на включение теории и практики мышления в число учебных дисциплин любой современной школы, недавно было создано Общество пользователей интеллект-карт. Конечной целью общества является ознакомить к 2010 году все население земного шара с идеями радиантного мышления, интеллект-карт и ментальной грамотности.
Вступайте в наши ряды.
Введение.
О чем книга и как ею пользоваться
Назначение «Супермышления»
Данная книга призвана заинтриговать, восхитить, взбудоражить и стимулировать вас. Вы найдете в ней много удивительных фактов о человеческом мозге и его возможностях и в процессе работы над книгой сделаете первые крупные шаги на пути к освобождению своего разума.
Книга преследует пять основных целей:
• Ознакомить вас с новым понятием в теории мышления радиантным мышлением.
• Ознакомить вас с инструментом революционного значения, позволяющим любому человеку использовать принципы радиантного мышления наиболее эффективным способом в самых разнообразных сферах жизни, а именно интеллект-картами.
• Помочь вам в достижении небывалой интеллектуальной свободы, показав, что вы в состоянии управлять собственными мыслительными процессами и что ваша способность к творческому мышлению практически беспредельна.
• Помочь вам обрести практический опыт применения радиантного мышления и в ходе этого поднять на новую высоту собственные интеллектуальные способности.
• Помочь вам обрести радость и самоудовлетворение от исследования новых просторов знания.
Организация разделов
Книга разделена на шесть основных разделов.
1. Естественная архитектура
В данном разделе вы ознакомитесь с самой современной информацией о человеческом мозге, его строении и функциях. Вы убедитесь, что многие из великих мыслителей прошлого (называемые в данной книге не иначе как великие мозги) использовали способности, которые при правильном подходе к делу доступны каждому из нас. После этого вы узнаете, почему, несмотря на все это, более 95 % населения планеты испытывают серьезные трудности в таких сферах, как мышление, память, умственная концентрация, мотивация, генерация идей, принятие решений и планирование.
В этом же разделе вы ознакомитесь с радиантным мышлением и интеллект-картами, убедитесь, что и то, и другое естественно сочетается с функциональной структурой мозга и может стать мощным фактором улучшения работы вашего интеллекта.
2. Основы
Раздел знакомит вас с практическим приложением способностей, за которые отвечают левое и правое полушария мозга, начав с рассмотрения их по отдельности, а затем перейдя к вопросу о том, как следует их использовать в комплексе, причем так, что ваш выигрыш, выражаемый в более результативной интеллектуальной деятельности, будет многократным. Кульминацией является метод интеллект-карт (подробно изложенный в главе 9).
3. Структура
В данном разделе излагается полный свод законов интеллект-карт и рекомендаций по наиболее эффективному использованию принципов радиантного мышления и интеллект-карт. Указанные законы и рекомендации разработаны с целью обеспечить вам новый уровень производительности и свободы мышления.
В дополнение к инструкциям по поводу того, как правильно составлять интеллект-карты, вам будут предоставлены рекомендации по выработке персонального стиля в деле составления интеллект-карт.
4. Синтез
В разделе последовательному разбору подвергаются различные интеллектуальные задачи, с успехом решаемые с помощью интеллект-карт. Рассматриваемые задачи включают: осуществление выбора (принятие решения), организацию собственных идей (конспектирование), организацию чужих идей (аннотирование), творческое мышление и «мозговую атаку», совершенствование памяти и работы воображения, организацию групповой работы по принципу коллективного разума,
5. Применение
Раздел содержит свод приложений интеллект-карт. Он разделен на следующие подразделы:
• Интеллект-карты в жизни индивидуума
• Интеллект-карты в семейном кругу
• Интеллект-карты в сфере образования
• Интеллект-карты в бизнесе и профессиональной жизни
• Будущее
Выше перечислены основные сферы жизни, в которых интеллект-карты находят наиболее частое применение. По каждой из них вы изучите полный диапазон требуемых навыков и умений для составления соответствующих интеллект-карт. Данные навыки и умения формируют полный инструментарий, с помощью которого вы обретете успех везде, где бы вам ни требовалось применить свой интеллект. Конкретные сферы приложения интеллект-карт включают: самоанализ, разрешение проблемных ситуаций, улучшение памяти, написание письменных работ, менеджмент и проведение групповых мероприятий. В этом же разделе читатель впервые познакомится с компьютерными интеллект-картами и получит возможность заглянуть в ментально грамотное будущее.
6. Приложение
Данный раздел содержит информацию, идейно и фактически подкрепляющую все, что изложено выше, и, кроме того, вносящую добавочный элемент развлекательности в чтение книги.
6.1.Автографы «великих умов»
Вниманию читателя предлагаются 17 автографов, принадлежащих 14 великим личностям прошлого, работавшим в сфере политики, науки, искусства и литературы. Чтобы превратить свое ознакомление с ними в тест, внимательно изучите каждый автограф и попытайтесь определить его автора. Самый высокий результат в решении этого теста перед отправкой книги в печать составлял 7 баллов из 17 возможных.
1 2 3 4 5
Я со временем осознал, что наведение моста между мышлением и письменным изложением представляет собой решающий фактор успеха применительно к научно-учебной работе, например аспирантов. Многие из моих коллег были не в состоянии заполнить упомянутый разрыв. Приобретая все больше и больше знаний о предмете исследования, они в гораздо меньшей степени оказывались способными свести все детали вместе так, чтобы ясно их изложить.
Владение техникой интеллект-карт поставило меня вне конкуренции. Важным приложением являлась возможность формулировать и оттачивать собственные мысли без прохождения через длительный процесс многократного редактирования написанного. Отделив мышление от письменного изложения, я научился думать с большей ясностью и широтой. Когда наступало время садиться за письмо, у меня уже имелось четкое знание структуры и направления мыслей, от чего сам процесс их изложения стал гораздо проще и занимательнее. Я закончил свою диссертацию быстрее, чем за предписанные три года, вдобавок успел написать главу для другой своей книги, помог основать новый ежеквартальный журнал по вопросам международной политики и даже поработать редактором в нем, занялся всерьез мотоспортом и даже женился (построив совместно со своей будущей женой интеллект-карту, посвященную нашим планам на совместное будущее). Все это способствовало неуклонному росту моего энтузиазма по поводу метода интеллект-карт, особенно в части такого его приложения, как содействие творческому мышлению.
Интеллект-карты по-прежнему занимают центральное место в моей научной работе. В немалой степени они способствовали моей значительной плодовитости в написании книг, статей и научных докладов. Более того, они помогли мне поддерживать широкий профиль даже в областях, где огромные объемы информации заставляют других переходить на узкую специализацию. Я также отдаю им должное за то, что они позволяют мне четко и ясно писать все то, что касается теоретических вопросов, сложность которых обычно заставляет авторов ударяться в нечто неудобоваримое. Влияние, которое интеллект-карты оказали на мою карьеру, возможно, наилучшим образом иллюстрирует то, как меня часто характеризуют люди, впервые встретившись со мной: «Вы гораздо моложе, чем я думал. Как только вам удалось столько написать за такое короткое время?»
Испытав столь сильное влияние идеи интеллект-карт на свою жизнь, я встал на путь ее активной популяризации, особенно в отношении ее очевидного потенциала в деле развития творческого мышления, что является лишь частью более обширной прикладной программы, разрабатываемой Тони.
В конце 1970-х гг. Тони решил, что следует написать книгу, посвященную интеллект-картам, и обсудил со мной мою возможную роль в ее написании. На тот момент наши с ним подходы к интеллект-картам сильно различались. В ходе своей преподавательской и писательской деятельности Тони разработал широкий спектр приложений для концепции интеллекткарты, приступил к тому, чтобы связать практический метод с теорией человеческого мозга, а также сформулировал целый ряд правил корректного построения интеллект-карт. Будучи сугубо научным автором, я проторил гораздо более узкую дорожку. При построении своих интеллект-карт я почти не придерживался какой-либо стройной концепции касательно формы, почти не использовал цвета или объекты образного мышления и вообще придерживался несколько иных взглядов на саму структуру используемых мной интеллект-карт. Я находил применение последним исключительно при написании научных работ, хотя временами, и с большой для себя пользой, использовал их в своей лекторской работе и менеджменте, когда мне доводилось этим заниматься. Я научился осмысливать продолжительные событийные ряды и использовать интеллект-карты для упорядочения и обеспечения потенциальной жизнеспособности крупных исследовательских проектов.
Сотрудничать при написании данной книги мы решили по целому ряду причин. Одна причина состояла в том, что, соединив наши два подхода, мы напишем более удачную книгу. Другая же – в том, что нас объединял пылкий энтузиазм в деле популяризации идеи интеллект-карт, стремление сделать ее доступной для всех желающих. Третьей причиной явилась неудовлетворенность, которую я испытывал из-за того, что все мои попытки научить студентов технике интеллект-карт потерпели неудачу. Я убедился в правоте слов Тони о том, что учить людей следует не просто определенной технике или методике, но и самой манере мышления. Поэтому мне захотелось иметь книгу, которую я мог бы вручить человеку и напутствовать его словами: «Она научит вас мыслить и работать, по меньшей мере, как я».
Процесс работы над книгой был очень длительным. Он принял форму активного периодически возобновляемого диалога, в ходе которого каждый из нас попеременно добивался того, чтобы один полностью осознал идеи другого. Около 80 % книги – это заслуга Тони; вся теория мозга, связь между творчеством и памятью, правила построения интеллект-карт, большая часть описания метода, практически все учебные примеры и все, что касается связи с другими исследованиями. Текст, собственно, также его, поскольку созданием и редактированием текста занимался он. Мой основной вклад состоял в приведении в порядок структуры книги; я также автор идеи, что подлинная сила интеллект-карт кроется в использовании базовых порядковых идей. Помимо этого, я играл роль критика, провоцировал неординарные идеи, оказывал моральную поддержку и принимал посильное участие в генерировании идей.
Потребовалось немало времени, прежде чем мы прониклись пониманием мыслей друг друга и оценили их по достоинству, но постепенно достигли почти полного взаимопонимания. Пусть и медленно, совместное написание способно привести к созданию книги, отличающейся более широким диапазоном и глубиной идей, нежели могли бы создать те же авторы, работая самостоятельно».
Тони : «Построив за 15 лет независимо друг от друга собственные интеллект-карты, мы затем собрались вместе, чтобы сравнить их и взять лучшее друг у друга. Тщательно проанализировав имеющийся материал, мы собрали воедино все идеи, потратили время на проведение параллелей с явлениями, наблюдаемыми в природе, вновь независимо друг от друга „картировали“ свои представления по поводу последующей стадии. В конце очередной стадии работы мы опять встретились, чтобы сравнить свои идеи и двинуться дальше.
Интеллект-карта всей книги позволила составить для отдельных глав аналогичные карты, положенные в основу логики текста. Процесс нашей совместной работы придал новый смысл слову «брат», а особенно слову «братство». Описывая понятие коллективного разума, мы пребывали в плену чудного ощущения, будто мы вдвоем и представляли собой пример такого разума, который обнаруживал всесокрушающую силу соединения наших умов.
Мы надеемся, что, читая «Супермышление», вы ощутите то непередаваемое предвкушение открытия, счастье познания нового и восторг от творчества, от общения с безграничным внутренним миром ближнего своего, что пережили и мы».
Издание, приуроченное к смене тысячелетий
Теория интеллект-карт была впервые представлена миру весной 1974 года после публикации книги, которая явилась прародителем «Супермышления», а именно «Работай головой». 21 апреля 1995 года в Королевском Альберт-холле состоялся большой праздничный прием по случаю выхода в свет второго издания «Супермышления».
Настоящее издание, выпущенное издательством «Би-би-си» и приуроченное к смене тысячелетий, призвано закрепить и без того феноменальный успех, которым пользуются идея и книга во всем мире. Подготовленное издательством и автором в дополнение к более полному и богато иллюстрированному изданию данное «стилизованное» издание являет собой важнейшую часть новой интеллектуальной серии Бьюзена.
С каждым годом число людей, использующих принципы радиантного мышления и интеллект-карт, растет почти экспотенциально. По нынешним оценкам, число пользователей интеллект-карт во всем мире превышает 250 миллионов человек, и есть свидетельства, что последователей нового учения можно встретить практически в любой стране мира.
С целью обеспечить взаимную поддержку и общение среди сторонников теории радиантного мышления и интеллект-карт, а также обеспечить координацию добровольных инициатив, направленных на включение теории и практики мышления в число учебных дисциплин любой современной школы, недавно было создано Общество пользователей интеллект-карт. Конечной целью общества является ознакомить к 2010 году все население земного шара с идеями радиантного мышления, интеллект-карт и ментальной грамотности.
Вступайте в наши ряды.
Введение.
О чем книга и как ею пользоваться
Назначение «Супермышления»
Данная книга призвана заинтриговать, восхитить, взбудоражить и стимулировать вас. Вы найдете в ней много удивительных фактов о человеческом мозге и его возможностях и в процессе работы над книгой сделаете первые крупные шаги на пути к освобождению своего разума.
Книга преследует пять основных целей:
• Ознакомить вас с новым понятием в теории мышления радиантным мышлением.
• Ознакомить вас с инструментом революционного значения, позволяющим любому человеку использовать принципы радиантного мышления наиболее эффективным способом в самых разнообразных сферах жизни, а именно интеллект-картами.
• Помочь вам в достижении небывалой интеллектуальной свободы, показав, что вы в состоянии управлять собственными мыслительными процессами и что ваша способность к творческому мышлению практически беспредельна.
• Помочь вам обрести практический опыт применения радиантного мышления и в ходе этого поднять на новую высоту собственные интеллектуальные способности.
• Помочь вам обрести радость и самоудовлетворение от исследования новых просторов знания.
Организация разделов
Книга разделена на шесть основных разделов.
1. Естественная архитектура
В данном разделе вы ознакомитесь с самой современной информацией о человеческом мозге, его строении и функциях. Вы убедитесь, что многие из великих мыслителей прошлого (называемые в данной книге не иначе как великие мозги) использовали способности, которые при правильном подходе к делу доступны каждому из нас. После этого вы узнаете, почему, несмотря на все это, более 95 % населения планеты испытывают серьезные трудности в таких сферах, как мышление, память, умственная концентрация, мотивация, генерация идей, принятие решений и планирование.
В этом же разделе вы ознакомитесь с радиантным мышлением и интеллект-картами, убедитесь, что и то, и другое естественно сочетается с функциональной структурой мозга и может стать мощным фактором улучшения работы вашего интеллекта.
2. Основы
Раздел знакомит вас с практическим приложением способностей, за которые отвечают левое и правое полушария мозга, начав с рассмотрения их по отдельности, а затем перейдя к вопросу о том, как следует их использовать в комплексе, причем так, что ваш выигрыш, выражаемый в более результативной интеллектуальной деятельности, будет многократным. Кульминацией является метод интеллект-карт (подробно изложенный в главе 9).
3. Структура
В данном разделе излагается полный свод законов интеллект-карт и рекомендаций по наиболее эффективному использованию принципов радиантного мышления и интеллект-карт. Указанные законы и рекомендации разработаны с целью обеспечить вам новый уровень производительности и свободы мышления.
В дополнение к инструкциям по поводу того, как правильно составлять интеллект-карты, вам будут предоставлены рекомендации по выработке персонального стиля в деле составления интеллект-карт.
4. Синтез
В разделе последовательному разбору подвергаются различные интеллектуальные задачи, с успехом решаемые с помощью интеллект-карт. Рассматриваемые задачи включают: осуществление выбора (принятие решения), организацию собственных идей (конспектирование), организацию чужих идей (аннотирование), творческое мышление и «мозговую атаку», совершенствование памяти и работы воображения, организацию групповой работы по принципу коллективного разума,
5. Применение
Раздел содержит свод приложений интеллект-карт. Он разделен на следующие подразделы:
• Интеллект-карты в жизни индивидуума
• Интеллект-карты в семейном кругу
• Интеллект-карты в сфере образования
• Интеллект-карты в бизнесе и профессиональной жизни
• Будущее
Выше перечислены основные сферы жизни, в которых интеллект-карты находят наиболее частое применение. По каждой из них вы изучите полный диапазон требуемых навыков и умений для составления соответствующих интеллект-карт. Данные навыки и умения формируют полный инструментарий, с помощью которого вы обретете успех везде, где бы вам ни требовалось применить свой интеллект. Конкретные сферы приложения интеллект-карт включают: самоанализ, разрешение проблемных ситуаций, улучшение памяти, написание письменных работ, менеджмент и проведение групповых мероприятий. В этом же разделе читатель впервые познакомится с компьютерными интеллект-картами и получит возможность заглянуть в ментально грамотное будущее.
6. Приложение
Данный раздел содержит информацию, идейно и фактически подкрепляющую все, что изложено выше, и, кроме того, вносящую добавочный элемент развлекательности в чтение книги.
6.1.Автографы «великих умов»
Вниманию читателя предлагаются 17 автографов, принадлежащих 14 великим личностям прошлого, работавшим в сфере политики, науки, искусства и литературы. Чтобы превратить свое ознакомление с ними в тест, внимательно изучите каждый автограф и попытайтесь определить его автора. Самый высокий результат в решении этого теста перед отправкой книги в печать составлял 7 баллов из 17 возможных.
1 2 3 4 5