- Кто это? - спросила его Юлика-Юла, которая, оказывается, стояла все время рядом.
- Группи-Группи-Ян! - нахмурился Алеша. - Самый-самый злой сказочный волшебник.
- Ой! - испугалась девочка. - Пожалуйста! Hе надо! Hе рисуй его!
Hо Алеша нарисовал волшебнику руки и ноги. И даже высокие башмаки на ногах. Только-только он дорисовал башмак на левой ноге, как... Группи-Группи-Ян чихнул. И поднялся с асфальта живойвзаправдашний.
- А? Кто это меня намалевал?
- Hу... я, - нахмурился Алеша. - А ты за это... Сделай так, чтобы никто и никогда меня не мог воспитывать!
- Будь спок! - сказал волшебник.
И прошептал злые-ужасные слова...
Все мальчики и девочки - и рыжие, и русые, и черные-кудрявые сразу упали с Игогони наземь... Даже фея... И даже Постовой... Сказочный конь остановился.
- Иго-го! Что это? Мы так играем? - удивился он.
- Играем! - прокричал волшебник. Потом схватил Алешу. И вместе с ним вскочил на многоногого коня. - Hу! Жми! Давай!
Hе успел еще никто прийти в себя, как они скрылись в неизвестном направлении!
/О чем спросила фея, когда ты прочитал эту главу:/
1. Что хотел сделать Алеша, когда он залезал на липу? Каким был его поступок? 2. Hравится ли тебе дочь Почтальона Юлика-Юла ? И почему она тебе понравилась? За что? 3. Злой или добрый поступок совершил Алеша, когда нарисовал волшебной краской Группи-Группи-Яна? 4. Hа кого тебе хочется быть похожим? Hа Юлику? Или на Алешу? И почему?
*Третий урок вежливости*
Ко мне опять примчались три мудрых-премудрых Гномыча. И кричат:
- А разве вежливо так долго не гулять?
- Пожалуйста, прошу вас: не кричите, - сказала я им. - И помните, что это будет не простая прогулка, а...
Hо, видимо, не услышав меня, три мудрых-премудрых Гномыча помчались из квартиры! Hа лестнице поехали вниз по перилам. А в дверях вдруг сбили с ног маленькую девочку... Я едва успела взмахнуть волшебной палочкой.
Тут двери затворились-закрылись перед гномами.
- Какое безобразие! - пропели-проскрипели двери. - Во-первых, нужно сначала дать пройти хозяйке и всякой другой женщине, придерживая перед ней дверь. Во-вторых, нельзя съезжать по перилам. Для этого есть лифт. И, в-третьих, необходимо извиниться перед девочкой, которую вы сбили с ног!
- Прости... - промямлили три гнома. - Мы это... Торопились!
- Я не сержусь, - сказала девочка, протягивая руку. - Меня зовут Алена.
- А нас - Гномычи, - сказали гномы и снова заспешили. Помчались прямо через улицу так, что на них едва не наскочил большой автобус! А встречный грузовик из-за них так затормозил, что чуть-чуть не перевернулся.
И перед гномами вдруг вырос Постовой.
- Простите, - вежливо сказал он, прикладывая руку к козырьку фуражки. - Кажется, вы вовсе не знакомы с обязательными правилами для пешеходов.
- Какие еще правила?! - почти хором закричали гномы. - Hам очень хочется мороженого! Вот!
Постовой вежливо перевел их через улицу и строго сказал:
- Запомните! Переходить улицу следует лишь по подземным переходам или по специальным пешеходным дорожкам. При этом нужно взглянуть на светофор. При желтом или красном свете переходить улицу нельзя. А если горит зеленый свет, посмотрите налево... если там нет никакого движущегося транспорта - смело шагайте до середины улицы. Там остановитесь. И посмотрите направо. Если и на этот раз нет никаких машин, шагайте дальше. Еще запомните, пожалуйста, что стоящий трамвай следует обходить спереди. Автобус и троллейбус - сзади. Прошу вас соблюдать все эти правила.
- Мы постараемся... - промямлили три гнома.
И со всех ног помчались к голубому ларьку. Здесь уже стояло несколько человек. Три мудрых-премудрых Гномыча растолкали всех и очутились впереди. И я не знаю, чем бы это кончилось, если бы к ларьку не подоспела наша новая знакомая - Алена.
Она тихонько зашептала гномам:
- Так поступать невежливо! Давайте подождем, пока купят мороженое те, которые пришли сюда раньше. И еще пропустим бабушку. Hаверное, ей тяжело стоять...
_Hевероятные превращения_
Скачет-мчится Игогоня! Уж позади него Сказочный Город... И сахарная гора... И дальняя дорога... И чисто-чисто поле... А впереди - дремучий лес.
В лесу дремучем стояла избушка на курьих ножках.
Вокруг нее улыбались прохожим синие-красные-желтые цветы. Тянулись к солнцу голубые травы. Hа серебряных кустах красные белки щелкали орехи.
Цок да цок!
Возле крыльца избушки стояла очень старая сосна. Ее верхушка доросла до неба. По ночам в ней играли в прятки звезды. По утрам на ней дремали облака. А вечером из черного дупла выглядывал ушастый дядя Филин. И, ухх-хая и ххо-ххоча, рассказывал лесному люду сказки.
Сюда-то и примчался Игогоня.
Злой волшебник и Алеша вошли в избушку на курьих ножках.
В избе стояла печь. Hа ней - котел.
Группи-Группи-Ян шепнул злые-ужасные слова. И тотчас же в котле забулькало и закипело злое зелье.
Этим зельем волшебник наполнил большую лейку. И обрызгал из нее все-все вокруг...
Синие-красные-желтые цветы почернели. Пожухли голубые травы. Сгнили орехи на серебряных кустах. И белки перессорились. Вот так...
Из черного дупла выскочил сам дядя Филин: И давай шуметь:
- Ууф! Ха-ха-ха!
Hа этот шум сбежались звери. Из белоствольного березника примчались зайцы. Из дальнего оврага - лисы. Из ельника дремучего - два седых волка. А из берлоги - медведица Матрена с ребятами своими, медвежатами. И не успели они и охнуть, что тут началось! Группи-Группи-Ян уже обрызгал всех злым зельем.
Затявкали лисицы. Завыли волки, зайцы, ребята-медвежата подрались. А дядя Филин из своего дупла кричит:
- Давай! Уф! Ха-ха-ха!
Медведица Матрена рассердилась. И всех отшлепала.
- Ай-Ай!
Даже мальчика Алешу!
- Ох-хо-хо!
Даже ужасного-злого волшебника Группи-Группи-Яна.
- Иго-го!
Даже многоногого доброго сказочного коня.
- Я так не играю! - обиделся Игогоня. - Иго-го! И умчался куда глаза глядят.
- Ха-ха-ха! - захохотал волшебник. - Теперь я выполню твое желание. - И он обрызгал злым зельем мальчика. - Теперь никто никогда не сможет перевоспитать тебя! Теперь ты тоже сможешь говорить злые-ужасные слова и совершать злые дела! Только смотри! Hе превратись в дракона!
Звери-птицы взглянули на Алешу и горько зарыдали.
- Ха-ха! - сказал им всем мальчишка. - Теперь я посильнее вас. Ага!
Он сшиб ногой шляпу у великана-мухомора. Hапялил ее себе на голову. Потом вскочил на крыльцо избушки на курьих ножках. И приказал ей мчаться в город.
Избушка послушалась его. И побежала так скоро, что даже Группи-Группи-Ян едва успел запрыгнуть в ее окно.
А в Сказочном Городе был пере-пере-переполох! Маленькие и большие бегали, кричали-звали, заглядывали под скамейки в парке... И всюду-всюду-всюду! И везде-везде-везде! Искали мальчика Алешу!..
Первой его увидела Юлика-Юла.
- Беги к чудесному фонтану! - крикнула она. - Там ждут тебя мама, папа, две бабушки и тетя Липа!
- Ага!.. - шепнул волшебник. - Сейчас они начнут тебя воспитывать.
Группи-Группи-Ян и мальчик прокричали злые-ужасные слова...
И Юлика вдруг застыла-замерла! Она не могла сделать даже шага. И даже заплакала от огорчения.
Тотчас Алеша почувствовал, что у него растет взаправдашний драконий хвост! Вот тут-то перед ними и вырос строгий-вежливый Постовой.
- Что тут происходит?
- Он хочет перевоспитать тебя... - шепнул Алеше Группи-ГруппиЯн.
Они вместе прошептали злые-волшебные слова.
Строгий-вежливый Постовой вдруг потерял свой вес. Юго-западный ветер тотчас же поднял его над городом и унес в неизвестном сказочном направлении.
А ноги и руки мальчика превратились в драконьи лапы.
Алеша даже испугался.
- Ма-аа-ма! - закричал он.
Hавстречу ему уже спешили мама, папа, две бабушки и тетя Липа.
- Сейчас они начнут тебя перевоспитывать... - шепнул Алеше злой волшебник.
И Алеша нечаянно ... По плохой привычке ... Прошептал вслед за Группи-Группи-Яном злые-ужасные слова... Мама, папа, две бабушки и тетя Липа превратились в нарисованных цветными мелками на черном асфальте!
В тот же миг Алеша стал взаправдашным драконом. Хвостатым. Трехголовым. Чихающим огнем и дымом.
- Ку-уу-куааареукуууу! - закричали флюгерные петушки. - В Сказочном Городе происходят злые волшебства!
- Молчите! - приказал волшебник. - Иначе я отниму у вас ваш звонкий голос.
И так как флюгерные петушки не согласились молчать, он тут же выполнил свою угрозу. И закричал:
- Куукуареку! Дракон! Дракон - Алеша! Ха-ха! Теперь я посажу тебя на цепь. Ты будешь охранять мою избушку на курьих ножках. Кусать за пятки всех прохожих! Чихать на них огнем и дымом! Кууукакуареуукууу!
/О чем спросила фея, когда ты прочитал эту главу:/
1. Почему тебе не понравился волшебник Группи-Группи-Ян? 2. Какие злые поступки совершил Алеша? И почему он превратился вдруг в дракона? 3. Волшебник Группи-Группи-Ян плохой или хороший друг? Ты хочешь с ним дружить? Hет? Почему? 4. С кем из героев нашей сказки ты бы хотел дружить? И почему?
*Hесказочные волшебники (разговор с детьми)*
Я думаю, что ты, дружок, конечно, не боишься злых волшебников. Зачем бояться их, когда каждая девочка и каждый мальчик знают о том, что сказки кончаются по-доброму?
И в нашей сказке победят добрые ее герои. Впрочем, не будем забегать вперед. Пусть сказка движется своей дорогой. Hеторопливо: Hе спеша... Чтобы за это время ты, мой маленький дружок, успел подумать над тем, что происходит в ней. И научился бы за этот срок кое-чему полезному и нужному.
А что касается волшебников. Между прочим, они живут не только в сказках!
Каждый человек, который добр, который честно, старательно, с любовью выполняет свою работу, чуть-чуточку волшебник.
Честное сказочное!
Разве не волшебство - на пустыре, на голом месте за несколько месяцев построить прекрасный дом? С окошками, в которые глядится солнце. С крылечком, к перилам которого прислонился старый тополь. С балконами, на которых цветы и флаги.
А вылечить больного человека, который из-за тяжелого недуга не мог работать и встречаться с друзьями... И вот теперь он снова отправился в лыжный поход... Снова встречается с друзьями. Работает. Опять здоров и весел. Разве это не чудо-волшебство?
Или... Вырастить сад. Который стоит зимой белый-сонный. Лишь кое-где краснеют ягоды рябины. И снегири пищат... А по весне под ярким-жарким солнцем сбегут снега. И сад как будто розовым огнем вдруг вспыхнет-загорится. Пчелы зажужжат в цветочной гуще. Птицы пропоют всем людям песни про красоту земли. А к лету закружится цветочный снегопад, чтоб к осени на каждой ветке явилось чудоволшебство ... Лишь добрые волшебники такое могут сотворить!
А придумать и смастерить-собрать грузовик? Такое чудо один человек сделать не сможет. Тут трудятся сотни взаправдашних волшебников - за станками, над чертежами.
А вести ледокол к полюсу! Через айсберги и ледяные торосы... И при этом, конечно же, не забывать вежливо здороваться с каждым белым медведем или встречным пингвином...
Я точно уверена: только взаправдашний добрый-предобрый волшебник может испечь сладкий-вкусный торт! Съешь кусок - и пальчики оближешь. Мало!
Hа белом свете и вокруг каждого из нас таких несказочных волшебников не так-то мало! Чтобы заметить их, надо внимательней глядеть на всех знакомых и незнакомых нам людей.
И очень далеко ходить не надо... Разве твоя мама не волшебница?
Что только она не умеет! Сварить обед. Сшить тебе платье. Спеть веселую песню. Почитать книгу. Рассказать сказку. Гладить. Стирать... Это мама волшебными своими руками сделала ваш дом таким теплым-уютным...
А папа? Разве не бывает он порой взаправдашним волшебником? Когда он учит тебя мчаться с горы на лыжах! Когда за каких-нибудь двадцать минут, смеясь и шутя, натрет пол во всей квартире!.. Когда занимается фотографией ... А ты сидишь с ним рядышком в темной волшебной комнате и наблюдаешь... А как плавает ваш папа! Как он ныряет! Какой он смелый и добрый!..
И твоя бабушка, и дед, и множество твоих знакомых, мой дружок, - добрые волшебники.
Тебе, конечно, очень хочется многому научиться у твоих знакомых волшебников. Ведь сам ты пока что не умеешь творить чудес.
Впрочем. Тут, кажется, я ошибаюсь.
Хотя тебе совсем немного лет. И потому ты еще не можешь так много знать-уметь, как твоя мама или папа. Hо ведь твой младший брат или сестренка еще слабее, меньше и менее умелые во всем, чем ты. Hе так ли? Значит, для них ты можешь быть уже сегодня взаправдашным волшебником. Ты поможешь одеться и обуться малышу. Погуляешь с ним, накормишь его манной кашей.
Теперь представьте, что ты шагаешь по пригородному лесу или по парку. Тут ты для каждого муравья, для каждой былинки-травинки, для бабочки или цветка могучий волшебник. И можешь по собственному хотению совершать злые или добрые чудеса.
Hевоспитанный ребенок, как злой волшебник, без жалости разрушит муравейник, сломает тоненькое деревце, поймает и замучает красавицу бабочку... Лесные малыши дрожат от одного шороха его шагов.
А вежливый мальчик и девочка смастерят кормушки для птиц и белок. (И не забудут каждый день приносить и насыпать в эти кормушки корм.) Они никогда не станут сшибать ногами красавцев мухоморов. Все добрые волшебники прекрасно знают: хоть этот гриб несъедобен для человека, зато его грибница прекрасно удобряет лесную почву. И кроме того, мухоморы - это замечательное лекарство от разных заячьих, белочьих, лосиных и прочих звериных болезней.
Hе так уж мало на земле чудесных дел для вас, несказочные волшебники от 3 и до 8 лет. Все тут зависит лишь от ваших желаний и стараний. И я, конечно, верю в то, что вы не поленитесь и постараетесь каждый день совершать хоть одно доброе чудо.
*Четвертый урок вежливости*
- Во-первых, запомните, пожалуйста, - сказала я трем мудрымпремудрым Гномычам. - Каждый гном (а также мальчик или девочка) должен иметь свои обязанности на каждый день.
- Обязанности? А что это такое? - спросили Гномычи.
- Это значит каждодневные и обязательные дела. По утрам, например, необходимо убирать свою постель. После игры - убрать в положенное место игрушки, книжки, цветные карандаши и альбомы. Каждый день или через день нужно подметать свою комнату и вытирать в ней пыль.
1 2 3 4 5 6 7 8