https://wodolei.ru/catalog/rakoviny/uglovye/ 
А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  AZ

 

Особенно много людей скопилась у обезьянника. Самое забавное заключалось в том что дети строили рожи и издавали разные дикие звуки изображая обезьян, а обитатели джунглей спокойно смотрели на них. Пройдя клетки с хищниками ребята вышли опять к вольеру с павлинами, но с другой стороны народу здесь было совсем мало. Кире очень понравились именно павлины. Один из них как раз распустил свое роскошное оперение веером, и гордо вышагивал по вольеру.
–Эх, вот бы на перо вытащить, – прошептал Кира. И тут как по заказу, роскошная птица допустила оплошность, подойдя слишком близко к заградительной сетке и повернувшись к ней боком, так, что несколько кончиков длинных перьев прислонились вплотную к сетке. Кира никогда не был авантюристом или хулиганом, но сейчас в нем проснулся охотничий азарт. Он быстро просунул пальцы в ячейку сетки, схватил за кончик перо и что есть силы дернул на себя. Раздался негодующий клекот, павлин подпрыгнул, а красивое перо оказалось у Киры в руках. Он сам такого от себя не ожидал, но мигом сориентировался и закричав «Бежим!», пустился наутек по аллее. Друзья естественно последовали его примеру. Кириной выходки почти никто не заметил, а те из посетителей , которые заметили шума поднимать не стали, занятые своими детьми. Кира остановился когда они отбежали метров на двести от вольера с павлинами. Он запыхался и тяжело дышал.
–Что это с тобой? – спросил подбежавший к нему первым Кащей.
–Да так, – Кира сам был потрясен своим поступком, – перо понравилось.
–Надо его спрятать, иначе могут быть неприятности, – быстро сказал Глеб, – Кащей, давай сюда свой плащ.
–Нет, там оно сломаться может, – вмещался Митька, и достал из кармана сложенный в несколько раз непрозрачный полиэтиленовый пакет с замысловатым рисунком, – клади сюда и неси в руке, так никто ничего не заметит.
Кира поступил согласно совету Митьки и через минуту вся компания как ни в чем не бывало вышагивала дальше. Походив еще немного ребята направились к выходу. Посмотрев на уличные часы, висевшие на фонарном столбе, Глеб присвистнул – время пролетело незаметно, и стрелки показывали двенадцать часов дня.
–Ну куда теперь? – спросил Кащей.
–Сначала мне надо домой позвонить, – напомнил ему Глеб.
–Мне тоже, – сказал Митька и предложил, – пошли обратно к станции метро. Там телефонов-автоматов много.
Они так и сделали. Отзвонившись домой, друзья пересчитали деньги, оставшиеся после посещения зоопарка. Оказалось что осталось еще очень много – двенадцать рублей с мелочью, на всех.
–Пошли на мультфильмы в «Баррикады», ведь договаривались же, – предложил Кира.
–Что весь сеанс мультфильмы? – удивленно спросил Кащей.
–Именно, – ответил Глеб, – это единственный кинотеатр в городе, где крутят только мультфильмы. Лучше конечно на вечерний сеанс сходить, на них мультфильмы иностранные часто показывают, да и наши когда на афише написано «для взрослых» – интереснее. А ты что мультфильмы не любишь?
–Почему? Люблю, «80 дней вокруг света» с удовольствием смотрел, – ответил Кашей, и они направились к кинотеатру посмотреть афишу, идти было всего ничего – перейти дорогу и сразу упрешься в детский кинотеатр.
–Так, сейчас как раз сеанс начнется, – сказал Кира, – двенадцать десять. «Сборник мультфильмов. Про шмелей и королей, Летучий корабль…»
–Пошли быстрей, а то я пить хочу, – поторопил его Митька. И они, купив билеты в кассе, прошли в фойе, где сразу направились к буфету. Пирожные они брать не стали, и ограничились соком. Митька – яблочным, Кира – виноградным, Глеб – клубничным, а Кащей – березовым. В фойе кинотеатра на стенах располагалась небольшая выставка картинок из разных мультфильмов. Поэтому они, держа в руках стаканы с соком пошли по периметру рассматривая их, прихлебывая на ходу и рассказывая какие фильмы кто видел и насколько те были интересными. Наконец прозвенел третий звонок и ребята, отдав в буфет пустые стаканы, пошли в зал. Сборник, на который они попали оказался удачным, глупых мультфильмов для совсем маленьких детей он не содержал. Выйдя из душного зала кинотеатра Кащей произнес:
–Есть охота, надо бы перекусить.
После недолгой дискуссии о том что можно пожевать, решили в кафе-мороженое не ходить и ограничились двумя мягкими, с хрустящей корочкой батонами белого хлеба и четырьмя полулитровыми кружками кваса. А затем спустились в метро и поехали на ВДНХ. Там снова «охладились» мороженым и пошли кататься на аттракционах. День был выходной, так что к каждому аттракциону пришлось отстоять небольшую очередь. Около трех часов дня ребята немного устали, Глеб и Митька пошли снова звонить родителям, а Кащей и Кира остались ждать их на лавочке в сквере перед входом.
–Я вот все думаю как Глебу помочь, – рассеяно сказал Кащей, прищурившись глядя на жаркое полуденное солнце. Они сидели в тени и жара не давала себя знать так сильно как на открытом солнце.
–Я тоже, – протянул Кира, зевнув, – вчера аж башка заболела. Плохо, что никого нет, и сегодня все закрыто.
–Что все? – лениво уточнил Кащей.
–Ну понимаешь, вот я вчера перебирал в уме, где можно адрес человека узнать. То есть где я свой адрес оставлял. Первое – больница, он есть в моей истории болезни, – начал рассуждать Кира.
–Она в больнице не лежит, – перебил его Кащей.
–Но в поликлинике же лечилась, а значит там есть ее карточка. У тебя ведь тоже точно такая есть. Когда ты болеешь и участковый врач тебе справку в школу выписывает, то откуда он номер школы берет? На первом листе указаны все твои данные, – продолжил Кира.
–Слушай, верно, в поликлинику надо! – вскочил было Кащей, но сам себя остановил и сел обратно, – блин, сегодня же воскресенье, все заперто. Может взломаем? Окно выбьем, карточку найдем и смоемся?
–Там решетки и сигнализация, – меланхолично заметил Кира, и театрально развел руками, – отпадает. Второе – классный журнал, но его скорее всего уже сдали в РУНО… или как там эта контора называется, – Кира продолжал перечислять возможные места поиска адреса или телефона Нелевой, – третье – районная библиотека, когда карточку читателя заполняешь то домашний адрес и телефон пишешь. Вопрос – записана ли она туда. Надо Глеба спросить – читать она любит? Но там скорее всего тоже есть сигнализация. В милицию можно обратиться, но там нас пошлют куда подальше.
–Погоди, – Кащей вскочил с лавочки, – ты про школьную библиотеку забыл! Там сигнализацию никогда не устанавливают.
–Верно! – встрепенулся Кира, – и как это я раньше не догадался?!
–Пошли, – скомандовал Кащей. Они не стали ждать когда вернуться Глеб и Митька, а побежали им навстречу, к тому же это было по пути к станции метро. Бежать пришлось недолго, Глеб и Митька уже позвонили домой и возвращались к ним. Увидев бегущих навстречу Кащея и Киру, ребята прибавили шагу, боясь, что случилась какая-нибудь неприятность.
–Глеб, поехали в твою школу! – выпалил Кира, налетев на него и чуть не сбив друга с ног.
–Щас мы телефон твоей девчонки вмиг узнаем! – одновременно сказал Кащей.
–Вы чего ребята? – ошарашено смотрел на них Митька. А Глеб лишь коротко спросил:
–Как узнаете? Школа сейчас заперта, там никого нет.
–Вот именно! Нам в библиотеку, которая при школе работает нужно, там ведь есть карточки всех учеников. Соображаешь? – тяжело дыша больше от волнения нежели от бега пояснил Кащей. Глеб на мгновение задумался.
–Там…, – неуверенно начал было возражать он, но друзья буквально силой потащили его ко входу в метро. Уже спускаясь по эскалатору Кащей возбужденно говорил:
–Все просто – разобьем окно в раздевалке на первом этаже. Я умею тихо бить стекла, мне только газета нужна и немного воды. Залезаем, вышибаем дверь библиотеки. Быстро находим карточку, как ее там зовут, Лены кажется и уходим.
Глеб волновался и лихорадочно думал. С одной стороны ему хотелось услышать хотя бы голос Нелевой – так он по ней соскучился, объяснить ей, что он ничего не мог сделать, и извиниться, если ей пришлось напрасно ехать к нему в больницу. А с другой стороны, разбить в школе стекло – это хулиганство. Рискованное дело, если кто увидит, то и милицию могут вызвать, а что это могло повлечь за собой для него и особенно друзей даже боязно было подумать. Минимум – о скорой выписке из больницы можно с уверенностью забыть.
–Дверь вышибать не нужно, библиотека у нас в школе на первом этаже, – тихо сказал он, – но ребята, я пойду один. Вы тут не причем. Если что – мгновенно смываетесь. Скажете, что вы потеряли меня на ВДНХ. И возвращаетесь быстрее в больницу.
–Ты нас за кого считаешь? – возмутился Кащей, – за такие слова можно и по морде схлопотать. Если куда влезаем, то все вместе!
–Верно, – кивнул Митька, – мы тебя одного не бросим.
–Глеб, мы же дрались вместе, а думаешь теперь не поможем? – спросил Кира.
–Вас могут еще долго не выписать, – произнес Глеб, опустив глаза, – и к тому же те из ребят, кто был со мной в бункере, потом сказали, что они ни причем и вообще словно исчезли. Ленка приехала меня навестить, а они нет, родителей видители испугались. Те им запретили со мной водиться.
–Знаешь, что касается меня. То если ты мой друг, и если ты куда-то ввязываешься, то я или остановлю тебя или пойду с тобой, – ответил Кащей. Митька и Кира закивали в знак согласия, а Кира к тому же протянул Глебу руку.
–Кащей прав, или вместе до конца или вообще все нафиг, – нескладно произнес он. Глеб взялся за протянутую руку, а Митька сверху положил свою:
–Я тоже с вами.
Кащей последним положил на митькину руку свою пятерню.
–И не будет преград им, если соберутся они вместе, – торжественно сказал он. А левой рукой ударил по своей же, как это делают закрепляя спор. От этого довольно сильного удара их своеобразное рукопожатие распалось.
–Из библии? – догадался Глеб, имея в виду слова Кащея.
–Эй, потише бей, – недовольно пробурчал Митька, потирая кисть.
–Именно, – ответил Глебу Кащей.
Они добрались до глебиной станции через пятнадцать минут, и выйдя на улицу сразу пошли вслед за Глебом к остановке автобусов. Здесь ждать им пришлось долго, как назло нужный автобус никак не хотел приезжать. Наконец они забрались в душный салон и устроились у открытого окна, из которого хоть немного дул свежий ветерок. Сам салон нагрелся на солнце так, что несмотря на открытое окно все друзья вскоре вспотели. Одно было хорошо, несмотря на выходной, народу в автобусе ехало немного. Поэтому толкучки удалось избежать.
–Когда выходим? Долго еще? – спросил Кащей, постоянно вытирая пот со лба.
–Две остановки осталось, – успокоил его Глеб. Минут через пять, когда автобус, взревев старым мотором повернул и сразу же остановился, открыв двери, Глеб сказал:
–Приехали, выходим.
Ребята как яблоки из корзинки «выкатились» из раскаленного салона на свежий воздух. Их обдало приятным, прохладным ветерком. Глеб показал рукой на школьное здание, белевшее сквозь окружавшие его деревья.
–Вот это моя школа, – пояснил он. Они перешли дорогу и по тенистой аллее направились к зданию. Всех немного разморила поездка в душном автобусе и поэтому никто ничего не говорил, все шли молча.
–Эй, надо бы сначала газету купить, – вспомнил Кащей, показывая на киоск «Союзпечать», стоящий неподалеку, – а вот где взять воду – ума не приложу.
–Киоск все равно сейчас закрыт. Воскресенье. Пошли сначала ко мне домой, там и воду возьмем и газет, сколько надо, – предложил Глеб.
–Погоди, может стекло и не придется выбивать. Пойдемте сначала ко входу, у меня есть идея, – сказал Митька, – если не получиться – тогда сразу к тебе.
–Пошли, – кивнул Глеб, – все равно это по пути.
–Думаешь своими ключами открыть? – скептически поинтересовался Кащей.
–Попробую, – ответил Митька, – в школах новые замки вешают туда, где есть что-то ценное или важное: учительскую, например или кабинет военрука. А так обычно везде старые стоят, а я от старых замков ключи собираю.
–Но в них же тоже не одна и не две комбинации выступов, – возразил Глеб, – мала вероятность, что подойдет.
–Проверим, – пожал плечами Кира, – окно разбить мы всегда успеем.
Видимо план Митьки был ему больше по душе, чем замысел Кащея.
Они подошли к главному входу. Сейчас здесь царили тишина и пустота. Никто не гулял с малышами, и естественно не было школьников и учителей. Это объяснялось теплой погодой и воскресным днем, летний лагерь при школе на выходные закрывался. Ребята на всякий случай огляделись по сторонам и приблизились к входной двери. Митька молча достал свою связку ключей и сперва посмотрев в замочную скважину, отобрал два очень похожих ключа. Вставив первый, он попытался повернуть его. Ничего не получилось, ключ отказывался поворачиваться. Друзья с интересом следили за его попыткой.
–Да ты в другую сторону попробуй, – посоветовал Кащей.
–В другую он закрывает, – отрезал Митька со знанием дела, но все же повертел ключом в разные стороны. Напрасно. Ключ не хотел открывать этот замок. Митька вздохнул и вставил в скважину второй ключ. Легко, двумя легкими движениями он повернул его и входная дверь гостеприимно распахнулась.
–Здорово! – восхищенно сказал Кащей, – тебе взломщиком работать надо, а у меня вот так ничего открывать не получается. Иногда даже ключом купленным вместе с замком. Однажды в школу не пошел – дверь дома никак закрыть не мог.
–Там еще вторая есть, – охладил его восторг Кира. Митька молча спокойно подошел к ней и опять посмотрел в скважину.
–Похоже замок тот же самый, – пробормотал он вставляя ключ. Вторая дверь открылась так же легко как и первая.
–В школе замки сделаны от учеников и учителей, но не от воров и грабителей, – философски заметил Митька входя на первый этаж.
–Не скажи, – не согласился Кащей, – у нас два идиота у военрука украли патроны от мелкашки и два автомата. Ну патроны – это я понимаю, можно самодельное ружье сделать. А автоматы зачем? Они же учебные, из них не постреляешь.
В вестибюле ребят обдало приятной прохладой, шедшей от бетонных стен.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48


А-П

П-Я