 .
   
   .
      


                             ..

         ( : ..    .
                            ., "", 1995)


                                 


 

 I.    

 II.   

 III.   

 IV.     

 V.    

 VI.  

 VII.    

 VIII.    

 IX.   

 X.  

 XI.      

 XII.  ,  , 


----------------------------------------------------------------------------
                           


   ,    ,  
   ,  "  
", ,         ,
      . ,   
,    ,   
  ,      ,
,   ,      
 , , .   , 
  ,      
   ,    , 
   , ,   ,  
  .   ,    
         
 ,        
 .   ,    
       .


 1    

 ,     ,  
  ,       
  ,   
.        
        ,
           ,
    ,   ,     
.        
,          ,
            
 ,        .
         ,
     ,   
     ,      
       .   
     ,   
  ,          
   ,      
.

         
,        , 
  .     
          ,
   ,     
        ,   
.       ,     
     ,  (reasoning)
         ,   ,
  ,       
.         
 ;       , 
     ,      
 ,       ,  
      .
        
-         
     ,    
  ,      .

,        
 ,       ,
     ,    ,  .  
     ,   
,   ,    , 
        , 
 . ,  ,   
 ,         ,  
,        ,    
            .
 ,   ,   - 
         
(plebeian).

  ,          
    ,    ,
,       , 
    ,      
    .   
     ,    
 ,       ,   
  ,    
 .   ,    
        
,    ,    , , 
        ,
         . 
   ,      .
         ,  
      . ,  ,
   ,      .

  ,  ,     
,  ,        
,    :   ,  
  ,    ,    
 . ,   ,    ,
          
 ,   -   ,  
     .   
   ,      
, ,       
,   ,      
,   ,   - 
,     . 
         
  ,  ,   , 
   ,       
,  , ,    
         ,
     .  
   , -, 
-,  - .

- , ,  ,     
 ;      ,    
   ,   ,     
    .    , 
  ,       
   ,      .
,  ,  ,    , 
        
    ;      
        . , ,
-,        
 ,       
         
.     ,  ,   
         
 .        
      ,    
,  ,     ,   
,       ,    
.  , ,  ,  .

     ,    
   ,       
, ,  ,       
       
.        ,   
     ,  ,  
 ,       
,       .

    ,       
   ,    ,
,         
   ,   .  
    ,   ,   
           
:   ,   -  
  ,   .    
  ,       
  []     
   ,  ,     
,       . 
      ,  , 
      ,   
      .   
    ,      
     ;     
       , 
        
,      ,     
  .      ,  
 - ,      
     .

 , ,   ,      
,     ,  ,
 ,       ,   
     .     
   ,  ,  
,        
    ,  . 
        
 , -     
 ,        
      .  
         [
  ]  , ,  
   .

         , 
  ,       
  ,        
   ,    .
          
;  ,           
,    ,     
 .      
,       , 
   ,     
  ,       
.       ,    ; 
  ,      , , 
   .

          ,
    ,    ,    
   .  ,  
        
  ,  ,  ,      
    ,   
,   ,   
 , ,      
,        
 .    ,      
    ,    - 
        .
     ,     
,        
    ,    , 
  .

       ,  
         
?         
       ?
    ,   -   
        
.   ,       
    ,-  ,  , 
          :
      ,     
,  ,      
   ,   . ,
   ,     , 
     ,  
,    ,  ,    
 ,     .   
     -   
           
,          .
       ,   
;      , 
   . ,    
  ,    , 
,   ,     
  .    - 
 ,        
[];        
 ,      
        
      .

  , . .    
      , 
        
 . ,     (mind),
   ,    , 
   ,       
,     .   
,           ; 
       ,
       
.        
    ,     ,
       
  ,     ,   
   .    - ,
   ,      ,
  ; ,     , 
   ,      , 
     .       
  , . .      ,    
   ;       
 (    ),     
    ,       .

      ,     
  ,      
,        
.    ,    
  ,    , ,  
    ,   
     , ,    
    ,   ,  
    .   
 , , ,     ,
   ,      
;  ,      
,       .  
   ,     , 
         
 .  ,      
        ,
 ,     ,   
   ,      ?

        ,  , 
    ,    
  ,      , 
  ,    ? ,
   ,    
 ,     ,   
 ,      
  ,   .     
      ,     
         
 ,          .
 ,         
,         ,   
;        -  
      (  )  
 . , ,     
  ,      ;  
,         
:         ,
     ;      
          
 . ,  ,      
,           
 !    ,  
  ,      ,
  -  ,     
   .  , ,  
-   -   ;   ,
      ,     
    ,  .   
 ,    ;   ,  
   , ,  ,   
         
  .       
      ,  
,       
      .

         
 ,     ?       
; , ,         
 , -,       . 
      ,    
      ,    
,        
,    .

 ,   ,     -
 ,  ,    ,
,      ,   
  ,      
   ,       
   ,      - .   
,       
,     ,   -  .
   , ,     ,
     ,    ,
-,        
.



 II   

    ,     
 (perceptions) ,  -, ,  
           
        (anticipates)  
.    ,  , 
 ,          
 .       , , 
, ,    (represent)    ,
      , ,      
 ,        ,
      .  
    ,       ,
      .     
   .

          
:     ,  , 
    ;    ,   , 
 ,     ,    
   ,       
    .     
   ,     , 
  ,        
  ,       . 
    ,     , 
  .

           , 
,      .     
   ,         
,    ;   ,  ,    
,  ,      
  ,   .     
    ,     ,
   . ,    
     ,   , ,
, , , , .    , .
.    ,  ,    
-      .

         , 
 ,        
,          
.       
    ,   (conceive) 
   .     ,  
  -,    ,     
           
,   ,  ,   ,
   .        
  ;   ,  ,   
  .

        ,  
   ,     
           
 , ,    ,
    .    ,  
       -   ,  
   .      ,
      (feeling) 
        
   - ,   . , 
       , 
         . , 
 ,   , . .   , 
  , . .   .

  ,  ,    
. -,   ,  ,    
   ,   ,     
,   -    .
  ,         
 ,      
.     ,    
       (mind) 
     .    
         , 
      - , 
  .  ,    ,    
     ,   , 
  ,   :    ,
,   ,     .  , 
     ,     , 
 ,    .

-,   ,     
   -  ,  
,         . 
      ,  -  .
     ,   ;   
,        ,    
   .      , 
,    - ,  
  . ,     
   .       (  )
     ,    
       - 
 ,   ,   , 
   ,   .     
      ,  
      .  ,
      ,    
  ,        
   ,       , 
     .

      ,  
 , , ,      
   .  ,  
  ,      ,  
  ,  ,         
.        ,  
           ;
    ,   . 
 ,       
    ,    , ,   
  ,    ,   , 
 ,  ,    .
 ,  -     
        , 
, , -    , 
    .      
  ,   ,  ,  
        ; ,
    ,   ,  ,  
      ,   .  
 :       
        ,  
     ?  ,  
 ,      ,    
 ,     ,    
 ; ,    ,
            ,
  -      .

,    ,      , -,
  ,  ,  ,     
     ,      ,
      , 
 .  ,    , , 
 ;     ,      
,    ,      -
,     ,    , 
    . ,  , . . 
,  ,   ,    , 
  ,       
 . ,    ,  -
        
  (   ),   
:       ?  
     ,    
.      ,    
,        .




 III   

,      ,  ,
   ,     ,   
      .   
     ,    ,
     ,   
  . , ,  ,    
   ,     
    ,     
       .   
     ,    
      ;    
 ,   ,      ,  
     ,    
 . ,     ,   ,
      ,  
, ,    ,   
  ;     , 
 ,   ,     - 
,      .

  ,       ,  ,
     ,   ,  
,       
;    , -,  . 
,        , 
: ,       
(cause or effect).

 ,      ,   
   .   
   ;       
       ,    ,
           .   
       , 
,  - ,  ,     , 
      . ,     
 ,-      
   ,     ,  
     .    
        ,    
,        
  .





 IV     

 1

 ,     ,  
      ,  :    
 .      ,  ,  
,    ,   
,  . ,    
    ,    
;        
   .      
    ,   , 
       .      
     ,  - ,
 ,       .

,      ,
  , ,        
 ,   ,  .   
 ,         
,           ,  
    .    
           ,  
,   -,      
   :      
,           
    .

,  ,     
,     -  
  - ,    
      .  ,
       ,   ;
   ,        
 ,    ,     
      ;   
 ,      
  ,       
.     , 
 ,  ,   , , , , 
   ,     - 
  ,  ,      
.

    , -,    
.         
   .     -,    
- ,   ,   ,    
     ,     - , 
     ,  ,   ,
      .    
  -  ,  ,  - 
   .     
:     ,    
   ,       ; 
     ,     
.          , 
    - . ?    
   ,    .  
    ,  ,   
     ,   , 
 .

        ,    
      .

,          ,
   ,  ,  
      .

      ,  
, ,       
  ,     ,  
,        .
 -        
 :        ,
,         ,   
     ,   .  
,          
,          
,     ,       ,
    .        
   ,  ,  ,  
;          
     .  
  ,        
 ,   ,     
 , ,   ,    
,         
 ,      .    
 ,      ,  
  ,        ,  
       ,   
      .    
,  ,       ,
    ; ,   ,   
        .
  ,  -  ,   ,
      ,   
      .   ,
       ,    
    ,      ?

      , ,     
   ,        ,
      ,  

,    ,      
.   ,       
  ,      ; 
, ,      ,   
 ,         
        ,     
.    : ,    ,   
   ,       
  ,      .

     ,         
     ,  ,  
 .     -  
 ,     , 
  ,   ,  , 
,         ?    
   - ,     
  ;  ,      
.         
 ,      
,-   

          .  
  -  ,     , 
   ,         .
   ,      ,
  ,      a priori,   
    - ,       
      ,     
  -  ?

         
   ,       
,        ,  , 
  , ,     
,      -  . 
 , ,         , 
 , ,     ,  
       , 
      ,     
      ?      
   ?        
            
 ?      .   
      ,    
  ,  ?     
     .

,    ,    .  
        ,     
       ; 
      ,     
    ,     
,        
. ,       , 
 (determiner)        
     .

    ,       
    ,    
-      ,    ,
  -    .
,   ,   ,-
 ,   ,    
        
,   ,   .   
   ,       ; 
       .  
          
. , ,  ,   
-, ,    ,   -
     ;     ,  
        
       . 
       
 ,      
,  ,       .
 ,        
 ;        ,   
      .

 ,    ,   
  ...


   .     .          -    "":
http://www.litres.ru/devid-um/issledovanie-o-chelovecheskom-razumenii/?lfrom=15465955

