https://wodolei.ru/catalog/leyki_shlangi_dushi/izliv/ 
А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  AZ

 


2-я дилемма. Все изготовленные трудом полезные вещи можно
разделить на две группы: а) созданные для себя или б) произве-
денные для других людей. Что здесь можно признать товаром?
Разумеется, товарами не могут быть изделия, приготовленные
для собственных нужд (как в натуральном хозяйстве). Ими будут
вещи, созданные для иных людей - общественные полезности.
3-я дилемма. Общественные полезности также бывают двух
видов: а) отчуждаемые другим людям безвозмездно или б) пере-
даваемые на рынке потребителям путем эквивалентного (равно-
ценного) обмена на иную вещь. Естественно, не будут товарами
изделия, достающиеся иным лицам бесплатно (например, пода-
-89-
рок или продукт, который раб отдает господину безвозмездно).
Продаваемая на рынке полезная вещь предполагает эквивалент-
ное возмещение.
Значит, товар - созданная трудом общественная полезность,
предназначенная для эквивалентного обмена на рынке на другой
товар.
Из данного определения видно: товар при обмене на равно-
ценный продукт получает на рынке меновую стоимость. Мено-
вая стоимость - способность товара обмениваться на другие по-
лезные вещи в определенных пропорциях (соотношениях) обмена.
Например, на рынке можно приравнять друг к другу (цифры ус-
ловные): 10м хлопчатобумажной ткани, 1 стол, 40 кг мяса и проч.
Такие обменные операции можно представить в алгебраическом
виде:
xA=yB=zC== ..., где
А, В, С - полезные вещи;
х, у, z - количественные пропорции обмена.
Если задуматься о меновом равенстве серьезно, то окажется,
что здесь неясно главное: что в товарах, чему и почему равно?
В самом деле, равны ли обмениваемые товары как полезнос-
ти? Очевидно: в равноценный обмен вступают совершенно раз-
нородные вещи (как в приведенном примере - ткань, стол, мясо).
Ведь на рынке не обменивают какую-то определенную полез-
ность на то же самое. Приравненные друг к другу блага не сопо-
ставимы также в количественном отношении: ткани, как извест-
но, измеряются в квадратных метрах, столы - в штуках, мясо - в
килограммах и т.д. Что же в таком случае является равным в
меновой пропорции?
Еще выдающийся мыслитель Древней Греции Аристотель
(384 - 322 гг. до н.э.) подметил: обмен невозможен без равенст-
ва, а равенство без соизмеримости. Однако что лежит в основе
соизмеримости, никто не мог сказать в течение более двух тыся-
челетий. Только в XVIII - XIX вв. экономическая теория дала
долгожданный ответ: общим содержанием менового равенства яв-
ляется одинаковая по величине стоимость, воплощенная во всех
товарах. Но ответ был совершенно не однозначным. Английские
классики политической экономии создали трудовую теорию сто-
имости. В противовес этому австрийская школа разработала не-
трудовую теорию ценности. Эти теории будут специально рас-
смотрены в 3.
Таким образом, товар имеет два свойства: полезность и сто-
имость.
90-
Данная характеристика товара была вполне достаточна для
простого и развитого товарного хозяйства вплоть до второй по-
ловины XX в. Но в последнее время, в условиях многоукладной
западной экономики потребовалась новая классификация товаров.
КляггмАика- есъ Р"1!" ми? можно подразделить на два
тпкаппн класса> имеющих разные основания. Они, в свою
очередь, раскладываются на отдельные виды. Пер-
вый класс образуется в зависимости от форм собственности. Он
включает три вида.
Один вид - товары индивидуального потребления (предметы
потребления и средства производства). Они имеют следующие
социально-экономические признаки:
такие товары делимы, то есть существуют в виде сравнитель-
но малых единиц, которые доступны отдельным покупателям;
эти вещи подвержены так называемому "принципу исключе-
ния ": исключается из их потребителей тот человек, который не в
состоянии платить за благо по рыночной цене;
обладателем вещи становится лишь тот, кто желает и в со-
стоянии уплатить за нее;
такие товары производит негосударственный сектор.
Другой вид - государственные или общественные блага. Эти
полезные вещи по существу не являются товарами: а) они созда-
ются не для продажи потребителям, б) не покупаются и не про-
даются на рынке. Эти блага имеют такие черты:
полезные вещи неделимы, поскольку состоят из столь круп-
ных единиц, которые невозможно продать отдельным лицам;
на эти блага не распространяется "принцип исключения " (то
есть невозможно отстранить людей от использования выгод дан-
ных благ);
средства на создание рассматриваемых благ государство со-
бирает в виде налогов.
Классическим примером государственных благ является маяк,
ориентирующими сигналами которого пользуются все морские
суда. Сюда можно отнести общественную безопасность, нацио-
нальную оборону и многое другое.
Третий вид первого класса - квазиобщественные или квази-
государственные (лат. quasi - якобы) блага. К ним может быть
применен "принцип исключения".
К этому виду относятся: а) библиотеки, музеи; б) профилак-
тическое медицинское обслуживание; и) пожарная охрана, по-
лиция и др. На данные блага могут быть установлены цены, а
частные собственники могут за плату обеспечивать ими потре-
-97-
бителей. Однако индивидуальные собственники не берут на себя
весь объем производства таких благ. Эту задачу выполняет госу-
дарство, чтобы не допустить недостатка общественно полезных
благ и услуг.
Второй класс товаров состоит из вещей, которые различают-
ся в зависимости от характера удовлетворения потребностей. Они
делятся на такие виды.
Один вид - взаимозаменяемые товары. Если растет потребле-
ние одного из них, то снижается использование другого. Приме-
рами могут служить, положим, пары продуктов: сливочное мас-
ло и маргарин, чай и кофе.
Следующий вид - взаимодополняющие блага. Они сопутству-
ют друг другу и потребность в них одновременно увеличивается
или в одно и то же время падает. Это, скажем, фотоаппарат и
фотопленка, видеомагнитофон и кассеты.
Третий вид - независимые товары, или, иначе говоря, не со-
пряженные, "самостоятельные". Потребности в этих вещах ни-
как не связаны (например, бананы и рыба, трикотажные изделия
и наручные часы).
Как мы видим, современная классификация производимых
благ отражает новые реалии последней трети XX столетия:
значительно развилась общая нераздельная (государственная)
собственность. Вследствие этого в государственном секторе на-
циональной экономики создаются нетоварные продукты (обще-
ственные блага) и полутовары (квазиобщественные блага);
достигнуто огромное многообразие производимых товаров,
что позволяет удовлетворять сложные и разные по своему харак-
теру потребности.
С позиций столь высоко развитого товарного хозяйства мы
сейчас рассмотрим, что представляет собой стоимость товара.
3. ТЕОРИИ СТОИМОСТИ
Изучение стоимости товара сильно затруднено по следую-
щим обстоятельствам. Стоимость нельзя обнаружить непосред-
ственно на поверхности хозяйственной жизни, поскольку она вы-
ражает невидимые глазу внутренние экономические отношения.
В связи с этим еще А. Смит разделил экономическую систе-
му на две подсистемы: экзогенную и эндогенную (названные так
по современной терминологии).
Экзогенная (гр. ехо - вне и genos - происхождение) подсис-
тема - совокупность хозяйственных связей, изменения которых
92-
порождены причинами поверхностного характера. Например,
меновая стоимость товаров (пропорции их рыночного обмена)
может меняться в зависимости от количества доставленных на
рынок товаров, от сезонных и других подобных условий.
Эндогенная (от гр. endon - внутри и genos - происхождение)
подсистема - совокупность экономических отношений, которые
развиваются под воздействием внутренних факторов. К числу
таких факторов, недоступных для простого наблюдения, отно-
сится стоимость.
Экономисты-теоретики создали две прямо противоположные
концепции стоимости.
Трудовая тео- как известн0 исторически первую трактов-
>><. ... ку стоимости дали английские классики полити-
рня \f гиммос ги " .- __ _ -., у
ческой экономии (В.Петти, А.Смит, Д.Рикардо).
Наиболее глубоко изучил этот вопрос К.Маркс (в 1-3 главах пер-
вого тома "Капитала").
Существо трудовой теории стоимости можно изложить в сле-
дующих основных положениях.
Первое положение. Разнородные продукты рыночного обме-
на имеют одинаковое внутреннее содержание - стоимость. Поэ-
тому они могут приравниваться друг к другу в определенной ме-
новой пропорции.
Второе положение. Стоимость всех товаров создается обще-
ственным трудом товаропроизводителей. Этот труд является об-
щественным потому, что изготовитель рыночного продукта ра-
ботает не на себя, а создает полезную вещь для других. Стало
быть, стоимость - воплощенный в товаре общественный труд. А
равенство продуктов по их стоимости означает, что в них заклю-
чено одинаковое количество труда.
А. Смит разъяснял: "Не на золото и серебро, а только на труд
первоначально были приобретены все богатства мира; и стои-
мость их для тех, кто владеет и кто хочет обменять их на какие-
либо новые продукты, в точности равна количеству труда, кото-
рое он может купить на них или получить в свое распоряжение".1
Третье положение. Сам труд, образующий стоимость, разли-
чается по его сложности или качестиу. Можно выделить простой
(не требующий какой-либо подготовки) и сложный (квалифици-
рованный) труд. На последний предварительно затрачивается
Антология экономической классики. В.Петти, А.Смит, Д.Рикардо. М.: 1993.
С.103.
93-
время, усилия человека, чтобы приобрести нужные трудовые на-
выки и знания. Поэтому 1 час сложного труда непосредственно
не равен 1 часу простого труда.
Однако при рыночном обмене вещей происходит так назы-
ваемая редукция труда: 1 час сложного труда сводится к несколь-
ким часам простого труда. Ибо на рынке изделия квалифициро-
ванной деятельности (например, часы) благодаря стоимости
приравниваются (в соответствующем меновом соотношении) к
продуктам простого труда (предположим, к яблокам).
К. Маркс дал такое толкование редукции труда: "Простой
средний труд, хотя и носит различный характер в различных стра-
нах и в различные культурные эпохи, тем не менее для каждого
определенного общества есть нечто данное. Сравнительно слож-
ный труд означает только возведенный в степень или, скорее, по-
множенный простой труд... Товар может быть продуктом самого
сложного труда, но его стоимость делает его равным продукту
простого труда"1.
Четвертое положение. Труд имеет внутреннее мерило - ра-
бочее время. Если труд является одинаковым по качеству (до-
пустим, простой труд), то он количественно измеряется протя-
женностью во времени.
Пятое положение. В каждый отрасли товарного хозяйства на
один и тот же вид продукта работники обычно затрачивают не-
одинаковое по величине индивидуальное рабочее время. Ибо они
имеют различные условия производства (неодинаковые средства
и предметы труда), отличаются по уровню квалификации, по сте-
пени интенсивности (напряженности) трудовых усилий. Поэто-
му товаропроизводители поставляют на рынок свои продукты
одного и того же вида и качества (например, картофель), имею-
щие разную по величине индивидуальную стоимость.
Но на рынке товары не могут продаваться по индивидуаль-
ной стоимости каждого товаропроизводителя. Ведь в таком слу-
чае больше других выгадал бы тот человек, который затратил на
одинаковый продукт самое большое по величине рабочее время
(это мог быть самый неискусный и ленивый). Поэтому на изде-
лия одного вида и качества устанавливается общественная (ры-
ночная) стоимость.
Основной закон товарного хозяйства - закон стоимости вы-
ражает объективную необходимость, чтобы стоимость товаров
Маркс К., Энгельс Ф. Соч., 2-е изд. Т.23. С.53.
94-
определялась общественно необходимым рабочим временем. Это -
то рабочее время, которое затрачивается на изготовление про-
дуктов при следующих условиях: а) общественно нормальном
(господствующем) состоянии производства, б) средней квали-
фикации работников ив) средней интенсивности труда. Прак-
тически данное время расходуется на создание большинства то-
варов.
Таковы основные положения трудовой теории стоимости. Они
охарактеризовали экономические связи, которые можно схема-
тически отразить в формуле "товаропроизводитель - обществен-
ный труд - товар - общественная стоимость - рыночная цена".
Заметно, что здесь представлен взгляд на товарно-рыночные от-
ношения лишь с одной стороны - с позиции товаропроизводите-
ля и продавца полезной вещи.
А теперь взглянем на те же отношения с прямо противопо-
ложной стороны.
Нетпудо- Австрийская школа предельной полезности (ее
теопия оователи К.Менгер, Е.Бем Баверк и Ф.Визер) дала
стоимости объяснение стоимости (ценности) и цены благ и ус-
луг с позиции экономической психологии покупа-
теля, потребителя полезных вещей. Основные положения их тео-
рии таковы.
Первое положение. Австрийские ученые считали, что полез-
ность нельзя отождествлять с объективными свойствами това-
ров. Они считали полезность той индивидуальной субъективной
оценкой, которую дает покупатель роли определенного блага в
удовлетворении его личных потребностей. Ценность блага также
сводилась к пониманию человеком значения потребляемой вещи
для его жизни и благосостояния. К-Менгер категорически ут-
верждал, что "ценность не есть нечто присущее благам... Цен-
ность - это суждение, которое хозяйствующие люди имеют о
значении находящихся в их распоряжении благ для поддержания
их жизни и благосостояния, и потому вне их сознания она не
существует".
В этом утверждении содержится определенная доля истины.
Мы знаем из обыденной жизни, что люди даже в одной семье
сильно расходятся во взглядах на значение одной и той же вещи
для удовлетворения их потребностей.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20


А-П

П-Я