https://wodolei.ru/catalog/dushevie_kabini/85x85/
Нужно, наметив себе необходимые упражнения, в течение длительного периода работать над ними, не снижая требовательности к точности выполнения упражнения.
Стрелковую тренировку лучше всего проводить при дневном освещении, так как при искусственном освещении точное фиксирование прицеливания из пистолета затрудняется,
Каждый стрелок, занимающийся стрелковой тренировкой, должен ясно сознавать, что при овладении тем или иным навыком сила воли стрелка имеет большое значение. Желание овладеть меткой стрельбой из пистолета и понимание цели тренировки создают необходимые условия, при которых тренировка становится успешной.
Нужно тренироваться и в том случае, если стрелок уже овладел стрельбой из пистолета и уверенно выполняет упражнения. Как уже указывалось, навыки постепенно будут разрушаться, если не будет продолжаться систематическая работа над упражнениями.
При подготовке к стрельбе в неограниченное время основное внимание следует сосредоточить на прицеливании и спуске курка, не стремясь производить эти действия быстро.
Для стрельбы в ограниченное время следует обращать внимание на время выполнения прицеливания и спуска курка, не снижая требовательности к точности прицеливания.
Нужно постепенно ускорять процесс прицеливания и спуска курка. Неопытные стрелки часто уже на второй тренировке без выстрела начинают прицеливание и спуск курка производить значительно быстрее, чем предусматривается условиями упражнения. Несомненно, что они делают еще много ошибок в прицеливании и спуске курка, но поскольку нет выстрела, то точность действий проверить сложно, внимательность к прицеливанию снижается.
По усвоении одного темпа стрельбы нужно переходить к освоению более быстрого темпа, ни в коем случае не снижая точности прицеливания. При отработке темпа стрельбы в первый период не следует увлекаться прицеливанием по резко заметной точке прицеливания, это ослабит внимание к удержанию ровной мушки. Вначале упражнение надо выполнять, прицеливаясь из пистолета в центр листа (щита, фигуры). Только после того как стрелок научится быстро прицеливаться и, не нарушая основных правил (не дергая), быстро производить спуск курка, можно переходить к упражнениям, где предусмотрена мишень с хорошо заметной точкой прицеливания.
Периодическая стрельба необходима, так как только на основании результата стрельбы можно сделать окончательный вывод о достижениях и недостатках стрелка. Выявление успехов и ошибок стрелка позволит определить характер дальнейшей его тренировки. Отмечать только одни недостатки не следует, это будет снижать уверенность стрелка в своих действиях.
Проводя стрелковые тренировки, нужно соблюдать следующее:
1. Стрелковая тренировка из пистолета должна проводиться регулярно. Если будут допущены перерывы в тренировках, то при возобновлении их значительная часть времени будет расходоваться на восстановление частично утраченных навыков.
2. При стрелковой тренировке необходимо соблюдать последовательность. Переход от одного упражнения к другому, от одного комплекса упражнений к другому или усложнение условий возможно лишь в том случае, если обучаемый получил достаточно устойчивые навыки. Новые упражнения должны предусматривать закрепление и совершенствование навыков, приобретенных при выполнении предыдущих упражнений.
3. В организации стрелковых тренировок должна быть целеустремленность и индивидуальный подход к обучаемым. Это значит, что тренировку нужно строить с учетом предстоящих упражнений в стрельбе из пистолета и, проводя тренировку, учитывать способности и успеваемость стрелка.
4. Время, отводимое для стрелковой тренировки, должно быть использовано наиболее рационально. Руководитель должен точно рассчитать количество упражнений, количество повторений тех или иных приемов и время на краткий отдых между упражнениями. Ни в коем случае нельзя допускать бездействия тренирующихся, отвлечения внимания от выполняемых упражнений и т. д. В 20-30-минутную тренировку не должны быть включены сбор и возвращение группы обратно.
5. Стрелковую тренировку обеспечивать оружием, необходимыми пособиями, материалами и мишенями нужно заблаговременно.
ГЛАВА VI
ПОДГОТОВКА ПИСТОЛЕТА К СТРЕЛЬБЕ И ПРИВЕДЕНИЕ ЕГО К НОРМАЛЬНОМУ БОЮ
1. Подготовка пистолета к стрельбе
Пистолет должен находиться всегда в исправном состоянии; это достигается правильным сбережением и хранением пистолетов. Периодический осмотр пистолетов производится офицерами и сержантами. Всякая неисправность, обнаруженная при осмотре пистолета, немедленно устраняется средствами подразделения или в оружейной мастерской.
К основным причинам, нарушающим бой пистолета, следует отнести отклонения в форме и установке прицельного приспособления, неудовлетворительное состояние канала ствола, чрезмерно тугой спуск.
Рис. 21. Искажение формы прицельного приспособления пистолета:
а —нормально; б — забоина на мушке; в — забоина на стенке прорези; г-неперпендикулярное положение целика относительно мушки
Забоины на мушке или на стенках прорези целика будут вызывать искажение формы мушки или прорези целика (рис. 21). Поскольку точность прицеливания основана на симметричности расположения мушки в прорези целика, то неправильная форма как мушки, так и прорези целика будет вызывать осложнения при прицеливании. Поэтому при осмотре пистолета нужно проверить: нет ли на мушке побитостей и забоин, мешающих прицеливанию, не погнута ли и не слишком ли стерта мушка; при осмотре целика — перпендикулярен ли он мушке, нет ли на стенках прорези целика забоин, задирин и помятостей, прочно ли удерживается целик в пазу и не сместился ли он со своего места.
Форма мушки и прорези целика, принятая на пистолетах, позволяет точно установить мушку по середине прорези целика при наводке пистолета в цель. Это достигается определенной глубиной прорези и отношением видимой ширины мушки к ширине прорези. Глубина прорези целика должна быть такой, чтобы при прицеливании можно было наблюдать возможно большую часть мушки, что значительно упрощает установку ее по середине прорези. Наилучшее отношение видимой ширины мушки к ширине прорези целика примерно равно 1:2; оно позволяет хорошо наблюдать просвет между боковыми гранями мушки и краями прорези целика.
Неперпендикулярное расположение целика по отношению к мушке заметно при прицеливании. При таком расположении целика заметны боковые стороны прорези, что мешает видеть четко прорезь целика.
Проверив прицельное приспособление, следует позаботиться о том, чтобы состояние спускового механизма обеспечивало возможность плавного спуска курка с боевого взвода. Тугой спуск или спуск с уступом одинаково неудобны при стрельбе.
При слишком слабом спуске возможны срывы курка или непроизвольная автоматическая стрельба. Пистолеты с такими спусками явно не соответствуют техническим и боевым требованиям. Спуск должен быть коротким, эластичным.
Все указанные мероприятия ни в коем случае не должны проводиться самим стрелком.
Помимо спуска, следует обращать внимание и на состояние канала ствола. Наши отечественные заводы выпускают пистолеты с отличными стволами. Но при неправильном обращении с пистолетом могут возникнуть неисправности, существенно ухудшающие бой пистолета. Особенно нужно оберегать дульную часть ствола. Растертость в дульной части ствола резко ухудшает бой пистолета.
Нужно внимательно следить за чистотой канала ствола, своевременно чистить пистолет и применять для чистки исправную принадлежность и доброкачественные материалы.
Нарушение правил чистки очень быстро приводит к растертости в дульной части ствола. Для чистки необходимо произвести неполную разборку и чистить ствол отдельно и только со стороны патронника. Чистка ствола с дульной части категорически запрещается.
2. Правила приведения пистолета к нормальному бою
Совмещение средней точки попадания (центра рассеивания) с наиболее уязвимым местом цели возможно лишь в том случае, если пистолет приведен к нормальному бою.
Проверка боя пистолетов производится стрельбой по спортивной мишени (диаметр черного круга 25 см), установленной в 25 м от пристрельщика.
Точкой прицеливания может служить центр черного круга или середина его нижнего края.
Существует два способа приведения пистолета к нормальному бою: первый (основной) — расположение средней точки попадания на 12,5 см выше точки прицеливания и второй — совмещение средней точки попадания с точкой прицеливания.
Если при стрельбе на 25 м средняя точка попадания совмещается с точкой прицеливания, то при стрельбе на 50 м мы имеем понижение траектории на 3,2 см, что практического значения при ведении огня по живым целям не имеет.
Выбор точки прицеливания в центре цели является необходимым условием успешного усвоения приемов прицеливания, поэтому этот способ проверки боя лучше всего обеспечивает правильное обучение. Когда уже имеется опыт в стрельбе и резко видимая точка прицеливания не вызывает осложнения в прицеливании, а наоборот, повышает точность стрельбы, тогда следует применять основной способ приведения пистолета к нормальному бою — расположение средней точки попадания на 12,5 см выше точки прицеливания.
Стрельба ведется стоя с руки или с использованием упора. При стрельбе с упора кисть руки с пистолетом не должна касаться упора; на упоре лежит предплечье руки пристрельщика.
Лучше всего производить пристрелку пистолетов в открытом тире, где имеется навес (будки), который позволяет изолировать стрелка от влияния внешних условий (солнца, ветра).
Проверка боя проводится в присутствии обучаемых, за которыми закреплены данные пистолеты.
Для проверки боя пистолета пристрельщик производит подряд четыре выстрела, каждый раз тщательно прицеливаясь и не изменяя точки прицеливания. Бой пистолета признается нормальным, если все четыре пробоины или три (при одной резко отклонившейся пробоине) вмещаются в круг диаметром 15 см. При этом допускается отклонение средней точки попадания от контрольной точки не более 5 см в любую сторону.
Рис. 22. Определение величины перемещения целика в зависимости от отклонения средней точки попадания:
Ов — длина прицельной линии; ОБ — расстояние до цели; ав — определяемая величина перемещения целика; АВ — величина отклонения средней точки попадания от контрольной точки
Если бой пистолета не отвечает нормам рассеивания, т. е. рассеивание пуль получается более 15 см, следует выявить причину разброса пуль и по возможности тут же на месте устранить ее. После устранения причины разброса стрельба повторяется; в случае повторного неудовлетворительного результата пистолет отправляют в оружейную мастерскую вместе с отчетной карточкой. Если рассеивание пуль при стрельбе из пистолета соответствует норме, но отклонение средней точки попадания более 5 см, пистолет передается оружейному мастеру для изменения установки целика. При отклонении средней точки попадания вверх целик заменяется более низким, а при отклонении вниз — более высоким. Если средняя точка попадания отклонилась вправо, целик перемещают влево, а при отклонении влево целик перемещают вправо.
Для определения величины целика при его замене более высоким (низким), а также для определения величины перемещения производят следующие расчеты.
Допустим, что пули отклонились вверх от контрольной, точки на 8 см. Из рис. 22 ясно, что величину изменения целика можно найти из подобия треугольников Оав и ОАВ.
Ов/ОВ = ав/АВ,
откуда
ав = (Ов х АВ)/ОВ
Принимая длину прицельной линии Ов за 156 мм, а ОВ (расстояние до мишени) равным 25 м, находим:
ав = (156 мм х 8)/25 = (156 мм х 80)/25000 = 12480 мм / 25000 = 0,5 мм.
При приведении пистолета к нормальному бою можно на основании сделанных расчетов пользоваться готовыми данными, зная, что изменение целика по высоте или его перемещение вправо (влево) на 0,5 мм изменяет положение средней точки попадания на 8 см при стрельбе на 25 м.
После каждого изменения установки целика производят очередную стрельбу четырьмя патронами, причем добиваются нужного расположения средней точки попадания по отношению к контрольной точке.
После приведения пистолета к нормальному бою целик закрепляется, старая риска на целике зачищается, а вместо нее набивается новая против риски на кожухе затвора.
ГЛАВА VII
СТРЕЛКОВЫЕ УЧЕБНЫЕ ПРИБОРЫ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ СТРЕЛЬБЕ ИЗ ПИСТОЛЕТА
1. Общие сведения
Подготовка меткого стрелка, хорошо знающего свое оружие и умеющего применить его в любых условиях боевой обстановки, во многом зависит от обеспечения занятий по огневой подготовке различными учебными пособиями и приборами.
Правильное и своевременное применение стрелковых приборов в процессе обучения стрельбе значительно сокращает сроки обучения производству меткого выстрела, повышает качество подготовки, уменьшает расход патронов и способствует сохранению в исправности боевого, оружия.
Стрелковые учебные приборы просты по устройству, что позволяет многие из них изготовить средствами подразделений и оружейных мастерских.
Применение приборов при обучении требует некоторой подготовки обучающего. Обучающий должен знать назначение каждого учебного прибора и всевозможные варианты его использования. Чтобы предупредить ошибки в выводах о результатах проверки обучаемого, следует при обучении и контроле пользоваться только исправными приборами.
Количество стрелковых учебных приборов, которые можно использовать при обучении производству меткого выстрела из пистолета, невелико. Но это не значит, что при обучении следует ориентироваться только на штатные приборы командирского ящика. При достаточном опыте в обучении стрельбе из пистолета обучающий может сам создать приборы и наглядные пособия, которые помогут ему в обучении.
По характеру применения приборов в процессе обучения стрельбе из пистолета их можно разделить на следующие группы:
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Стрелковую тренировку лучше всего проводить при дневном освещении, так как при искусственном освещении точное фиксирование прицеливания из пистолета затрудняется,
Каждый стрелок, занимающийся стрелковой тренировкой, должен ясно сознавать, что при овладении тем или иным навыком сила воли стрелка имеет большое значение. Желание овладеть меткой стрельбой из пистолета и понимание цели тренировки создают необходимые условия, при которых тренировка становится успешной.
Нужно тренироваться и в том случае, если стрелок уже овладел стрельбой из пистолета и уверенно выполняет упражнения. Как уже указывалось, навыки постепенно будут разрушаться, если не будет продолжаться систематическая работа над упражнениями.
При подготовке к стрельбе в неограниченное время основное внимание следует сосредоточить на прицеливании и спуске курка, не стремясь производить эти действия быстро.
Для стрельбы в ограниченное время следует обращать внимание на время выполнения прицеливания и спуска курка, не снижая требовательности к точности прицеливания.
Нужно постепенно ускорять процесс прицеливания и спуска курка. Неопытные стрелки часто уже на второй тренировке без выстрела начинают прицеливание и спуск курка производить значительно быстрее, чем предусматривается условиями упражнения. Несомненно, что они делают еще много ошибок в прицеливании и спуске курка, но поскольку нет выстрела, то точность действий проверить сложно, внимательность к прицеливанию снижается.
По усвоении одного темпа стрельбы нужно переходить к освоению более быстрого темпа, ни в коем случае не снижая точности прицеливания. При отработке темпа стрельбы в первый период не следует увлекаться прицеливанием по резко заметной точке прицеливания, это ослабит внимание к удержанию ровной мушки. Вначале упражнение надо выполнять, прицеливаясь из пистолета в центр листа (щита, фигуры). Только после того как стрелок научится быстро прицеливаться и, не нарушая основных правил (не дергая), быстро производить спуск курка, можно переходить к упражнениям, где предусмотрена мишень с хорошо заметной точкой прицеливания.
Периодическая стрельба необходима, так как только на основании результата стрельбы можно сделать окончательный вывод о достижениях и недостатках стрелка. Выявление успехов и ошибок стрелка позволит определить характер дальнейшей его тренировки. Отмечать только одни недостатки не следует, это будет снижать уверенность стрелка в своих действиях.
Проводя стрелковые тренировки, нужно соблюдать следующее:
1. Стрелковая тренировка из пистолета должна проводиться регулярно. Если будут допущены перерывы в тренировках, то при возобновлении их значительная часть времени будет расходоваться на восстановление частично утраченных навыков.
2. При стрелковой тренировке необходимо соблюдать последовательность. Переход от одного упражнения к другому, от одного комплекса упражнений к другому или усложнение условий возможно лишь в том случае, если обучаемый получил достаточно устойчивые навыки. Новые упражнения должны предусматривать закрепление и совершенствование навыков, приобретенных при выполнении предыдущих упражнений.
3. В организации стрелковых тренировок должна быть целеустремленность и индивидуальный подход к обучаемым. Это значит, что тренировку нужно строить с учетом предстоящих упражнений в стрельбе из пистолета и, проводя тренировку, учитывать способности и успеваемость стрелка.
4. Время, отводимое для стрелковой тренировки, должно быть использовано наиболее рационально. Руководитель должен точно рассчитать количество упражнений, количество повторений тех или иных приемов и время на краткий отдых между упражнениями. Ни в коем случае нельзя допускать бездействия тренирующихся, отвлечения внимания от выполняемых упражнений и т. д. В 20-30-минутную тренировку не должны быть включены сбор и возвращение группы обратно.
5. Стрелковую тренировку обеспечивать оружием, необходимыми пособиями, материалами и мишенями нужно заблаговременно.
ГЛАВА VI
ПОДГОТОВКА ПИСТОЛЕТА К СТРЕЛЬБЕ И ПРИВЕДЕНИЕ ЕГО К НОРМАЛЬНОМУ БОЮ
1. Подготовка пистолета к стрельбе
Пистолет должен находиться всегда в исправном состоянии; это достигается правильным сбережением и хранением пистолетов. Периодический осмотр пистолетов производится офицерами и сержантами. Всякая неисправность, обнаруженная при осмотре пистолета, немедленно устраняется средствами подразделения или в оружейной мастерской.
К основным причинам, нарушающим бой пистолета, следует отнести отклонения в форме и установке прицельного приспособления, неудовлетворительное состояние канала ствола, чрезмерно тугой спуск.
Рис. 21. Искажение формы прицельного приспособления пистолета:
а —нормально; б — забоина на мушке; в — забоина на стенке прорези; г-неперпендикулярное положение целика относительно мушки
Забоины на мушке или на стенках прорези целика будут вызывать искажение формы мушки или прорези целика (рис. 21). Поскольку точность прицеливания основана на симметричности расположения мушки в прорези целика, то неправильная форма как мушки, так и прорези целика будет вызывать осложнения при прицеливании. Поэтому при осмотре пистолета нужно проверить: нет ли на мушке побитостей и забоин, мешающих прицеливанию, не погнута ли и не слишком ли стерта мушка; при осмотре целика — перпендикулярен ли он мушке, нет ли на стенках прорези целика забоин, задирин и помятостей, прочно ли удерживается целик в пазу и не сместился ли он со своего места.
Форма мушки и прорези целика, принятая на пистолетах, позволяет точно установить мушку по середине прорези целика при наводке пистолета в цель. Это достигается определенной глубиной прорези и отношением видимой ширины мушки к ширине прорези. Глубина прорези целика должна быть такой, чтобы при прицеливании можно было наблюдать возможно большую часть мушки, что значительно упрощает установку ее по середине прорези. Наилучшее отношение видимой ширины мушки к ширине прорези целика примерно равно 1:2; оно позволяет хорошо наблюдать просвет между боковыми гранями мушки и краями прорези целика.
Неперпендикулярное расположение целика по отношению к мушке заметно при прицеливании. При таком расположении целика заметны боковые стороны прорези, что мешает видеть четко прорезь целика.
Проверив прицельное приспособление, следует позаботиться о том, чтобы состояние спускового механизма обеспечивало возможность плавного спуска курка с боевого взвода. Тугой спуск или спуск с уступом одинаково неудобны при стрельбе.
При слишком слабом спуске возможны срывы курка или непроизвольная автоматическая стрельба. Пистолеты с такими спусками явно не соответствуют техническим и боевым требованиям. Спуск должен быть коротким, эластичным.
Все указанные мероприятия ни в коем случае не должны проводиться самим стрелком.
Помимо спуска, следует обращать внимание и на состояние канала ствола. Наши отечественные заводы выпускают пистолеты с отличными стволами. Но при неправильном обращении с пистолетом могут возникнуть неисправности, существенно ухудшающие бой пистолета. Особенно нужно оберегать дульную часть ствола. Растертость в дульной части ствола резко ухудшает бой пистолета.
Нужно внимательно следить за чистотой канала ствола, своевременно чистить пистолет и применять для чистки исправную принадлежность и доброкачественные материалы.
Нарушение правил чистки очень быстро приводит к растертости в дульной части ствола. Для чистки необходимо произвести неполную разборку и чистить ствол отдельно и только со стороны патронника. Чистка ствола с дульной части категорически запрещается.
2. Правила приведения пистолета к нормальному бою
Совмещение средней точки попадания (центра рассеивания) с наиболее уязвимым местом цели возможно лишь в том случае, если пистолет приведен к нормальному бою.
Проверка боя пистолетов производится стрельбой по спортивной мишени (диаметр черного круга 25 см), установленной в 25 м от пристрельщика.
Точкой прицеливания может служить центр черного круга или середина его нижнего края.
Существует два способа приведения пистолета к нормальному бою: первый (основной) — расположение средней точки попадания на 12,5 см выше точки прицеливания и второй — совмещение средней точки попадания с точкой прицеливания.
Если при стрельбе на 25 м средняя точка попадания совмещается с точкой прицеливания, то при стрельбе на 50 м мы имеем понижение траектории на 3,2 см, что практического значения при ведении огня по живым целям не имеет.
Выбор точки прицеливания в центре цели является необходимым условием успешного усвоения приемов прицеливания, поэтому этот способ проверки боя лучше всего обеспечивает правильное обучение. Когда уже имеется опыт в стрельбе и резко видимая точка прицеливания не вызывает осложнения в прицеливании, а наоборот, повышает точность стрельбы, тогда следует применять основной способ приведения пистолета к нормальному бою — расположение средней точки попадания на 12,5 см выше точки прицеливания.
Стрельба ведется стоя с руки или с использованием упора. При стрельбе с упора кисть руки с пистолетом не должна касаться упора; на упоре лежит предплечье руки пристрельщика.
Лучше всего производить пристрелку пистолетов в открытом тире, где имеется навес (будки), который позволяет изолировать стрелка от влияния внешних условий (солнца, ветра).
Проверка боя проводится в присутствии обучаемых, за которыми закреплены данные пистолеты.
Для проверки боя пистолета пристрельщик производит подряд четыре выстрела, каждый раз тщательно прицеливаясь и не изменяя точки прицеливания. Бой пистолета признается нормальным, если все четыре пробоины или три (при одной резко отклонившейся пробоине) вмещаются в круг диаметром 15 см. При этом допускается отклонение средней точки попадания от контрольной точки не более 5 см в любую сторону.
Рис. 22. Определение величины перемещения целика в зависимости от отклонения средней точки попадания:
Ов — длина прицельной линии; ОБ — расстояние до цели; ав — определяемая величина перемещения целика; АВ — величина отклонения средней точки попадания от контрольной точки
Если бой пистолета не отвечает нормам рассеивания, т. е. рассеивание пуль получается более 15 см, следует выявить причину разброса пуль и по возможности тут же на месте устранить ее. После устранения причины разброса стрельба повторяется; в случае повторного неудовлетворительного результата пистолет отправляют в оружейную мастерскую вместе с отчетной карточкой. Если рассеивание пуль при стрельбе из пистолета соответствует норме, но отклонение средней точки попадания более 5 см, пистолет передается оружейному мастеру для изменения установки целика. При отклонении средней точки попадания вверх целик заменяется более низким, а при отклонении вниз — более высоким. Если средняя точка попадания отклонилась вправо, целик перемещают влево, а при отклонении влево целик перемещают вправо.
Для определения величины целика при его замене более высоким (низким), а также для определения величины перемещения производят следующие расчеты.
Допустим, что пули отклонились вверх от контрольной, точки на 8 см. Из рис. 22 ясно, что величину изменения целика можно найти из подобия треугольников Оав и ОАВ.
Ов/ОВ = ав/АВ,
откуда
ав = (Ов х АВ)/ОВ
Принимая длину прицельной линии Ов за 156 мм, а ОВ (расстояние до мишени) равным 25 м, находим:
ав = (156 мм х 8)/25 = (156 мм х 80)/25000 = 12480 мм / 25000 = 0,5 мм.
При приведении пистолета к нормальному бою можно на основании сделанных расчетов пользоваться готовыми данными, зная, что изменение целика по высоте или его перемещение вправо (влево) на 0,5 мм изменяет положение средней точки попадания на 8 см при стрельбе на 25 м.
После каждого изменения установки целика производят очередную стрельбу четырьмя патронами, причем добиваются нужного расположения средней точки попадания по отношению к контрольной точке.
После приведения пистолета к нормальному бою целик закрепляется, старая риска на целике зачищается, а вместо нее набивается новая против риски на кожухе затвора.
ГЛАВА VII
СТРЕЛКОВЫЕ УЧЕБНЫЕ ПРИБОРЫ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ СТРЕЛЬБЕ ИЗ ПИСТОЛЕТА
1. Общие сведения
Подготовка меткого стрелка, хорошо знающего свое оружие и умеющего применить его в любых условиях боевой обстановки, во многом зависит от обеспечения занятий по огневой подготовке различными учебными пособиями и приборами.
Правильное и своевременное применение стрелковых приборов в процессе обучения стрельбе значительно сокращает сроки обучения производству меткого выстрела, повышает качество подготовки, уменьшает расход патронов и способствует сохранению в исправности боевого, оружия.
Стрелковые учебные приборы просты по устройству, что позволяет многие из них изготовить средствами подразделений и оружейных мастерских.
Применение приборов при обучении требует некоторой подготовки обучающего. Обучающий должен знать назначение каждого учебного прибора и всевозможные варианты его использования. Чтобы предупредить ошибки в выводах о результатах проверки обучаемого, следует при обучении и контроле пользоваться только исправными приборами.
Количество стрелковых учебных приборов, которые можно использовать при обучении производству меткого выстрела из пистолета, невелико. Но это не значит, что при обучении следует ориентироваться только на штатные приборы командирского ящика. При достаточном опыте в обучении стрельбе из пистолета обучающий может сам создать приборы и наглядные пособия, которые помогут ему в обучении.
По характеру применения приборов в процессе обучения стрельбе из пистолета их можно разделить на следующие группы:
1 2 3 4 5 6 7 8 9